小儿科,大学问—中医儿科学
小儿科,大学问—中医儿科学
1万+ 人选课
更新日期:2024/11/23
开课时间2024/07/25 - 2025/01/14
课程周期25 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

1、课程概述

中医儿科学是中医执考类专业的专业核心课程和临床主干课程之一。其以中医药学理论体系为指导,研究胎儿至青春期小儿的生长发育、生理病理、预防保健和疾病诊治。包括中医儿科学基础(生长发育、喂养保健、生理病理、诊法治法)和中医儿科学临床(各类儿科病证的诊断、辩证、治疗和预防调护)。

2、课程特色

1本课程对接国家中医执业资格考试最新大纲,课件内容精致全面,涵盖执考大纲中医儿科所有病证。

2)视频录制有特色:1知识性与趣味性于一体,内容主要选择中医儿科学中的重难点,帮助学生更好地理解和掌握这些知识点摒弃教材的章节名,为每个章节和知识点确定一个形象又吸引人的名字,提升年轻人的求知欲,也展现了儿科学的趣味性2实际案例与理论点相融合。选取生活和临床中的典型案例,以案例为引导或典型场景为引入,展开一个知识点的理论讲解,最后讲完再回头对案例或场景中的问题进行分析总结,让临床案例与书本理论知识有机融合。或对某些临床病证进行模拟演绎,通过现场搜集病史,分析病例,最后对这些病证进行总结讲解,摆脱了老师讲解单一性和枯燥性。

(3)融入课程思政,在课件和视频录制中,根据教学内容,精选课程思政素材和元素,对学生进行课程思政温馨提示和教育,教书中融入育人。

4课后测试有深度:根据执考大纲和历年执考原题,精心筛选出课后测试题。学者通过线上课件、微视频的学习,再完成对应的测试题,对学习内容加深理解和记忆。不懂的问题通过讨论区提出,课程组老师将及时解疑答惑,达到更好的学习效果。

3、建设团队

我们的教学团队力量较为强大,临床经验丰富。其中职称结构为正高级2人,副高级2人,讲师1人,助教1人。学历结构为博士2人,硕士3人,学士1人。各任课教师均有丰富的教学、临床及科研经验。

4、您的收获

如果您是正在修读中医儿科学课程的本、专科在校生本课程的线上学习可为您的线下学习做充分的课前预习、完整的课后总结复习及高质量的课后检测之用如果您是正在准备参加中医执业资格考试的中医类专业毕业生本课程将为您解开中医儿科重、点的知识大门,让您轻松获取中医儿科学执考之谜,助力您考试成功!如果您是在职的中医医疗卫生工作者本课程将加深您的中医儿科学“三基”知识,拓宽您的临床诊治思路!如果您是对中医儿科学感兴趣的业外人士,本课程可为您提供儿童保育、科学喂养及中医药预防儿童常见病、多发病的方法和手段。


课程大纲
第一章 中医儿科学发展简史
第二章 小儿生长发育
第三章 小儿生理病理特点
第四章 儿科诊法概要
第五章 儿科治法概要
第六章 儿童保健
第七章 肺系病证
7.1 感冒
7.2 乳蛾、复感
7.3 咳嗽
7.4 肺炎喘嗽
7.5 哮喘
第八章 脾胃病证
8.1 鹅口疮、口疮
8.2 泄泻
8.3 厌食、积滞
8.4 疳证
8.5 营养性缺铁性贫血
8.6 便秘、腹痛
第九章 心肝病证
9.1 惊风
9.2 病毒性心肌炎
9.3 注意力缺陷多动障碍
第十章 肾系病证
10.1 急性肾小球肾炎
10.2 肾病综合征
10.3 遗尿与尿频
第十一章 时行疾病
11.1麻疹
11.2丹痧
11.3 水痘、手足口病
11.4 痄腮
11.5 风痧
11.6 传染性单核细胞增多症
第十二章 寄生虫病
第十三章 小儿杂病
13.1 紫癜
13.2 维生素D缺乏性佝偻病
13.3 汗证
第十四章 新生儿病证
期末测试
中医儿科学中期考试