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第一章幼儿园环境概述
本章讲述幼儿园环境的基本概念及幼儿园环境创设的原则和基本要求
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●1.1幼儿园环境概述
讲述幼儿园环境的概念，幼儿园环境的分类及幼儿园环境创设的意义
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●1.2幼儿园环境创设的原则
讲述幼儿园环境创设的七项原则
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●1.3幼儿园空间环境创设的基本要求
讲述幼儿园空间环境创设的三项要求
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第二章幼儿园室内室外环境创设
本章主要讲述室内、室外环境各个部分的创设原则方法
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●2.1室内大厅的创设
讲述了幼儿园室内大厅的环境创设的一些建议
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●2.2走廊的设计
讲述了幼儿园走廊环境的设计的要点和方法
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●2.3楼梯、活动室、生活区的创设
讲述楼梯、活动室、生活区几个不同区域的创设规划
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●2.4幼儿园室外环境创设的指导理论与原则
讲述室外环境创设的理念与基本原则
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●2.5幼儿园主体建筑、园门创设的原则与方法
讲述怎样对主体建筑与园门进行设计
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●2.6幼儿园园区的规划原则、方法
讲述怎样对园区进行规划设计
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第三章幼儿园墙饰环境创设
本章主要讲述幼儿园墙饰创设在幼儿园环境创设中的地位、功能以及创设幼儿园墙饰的基本法则、注意事项和制作方法。
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●3.1幼儿园墙饰的重要性与功能
讲述幼儿园墙饰对幼儿的思想行为产生的重要影响及其五大功能。
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●3.2幼儿园墙饰的概念与分类
讲述幼儿园墙饰的概念及其分类
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●3.3幼儿园墙饰的注意事项与设计要点
讲述幼儿园墙饰设计的注意事项及其设计要点
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●3.4幼儿园墙饰的设计基本法则
讲述幼儿园墙饰设计的三个基本法则
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●3.5幼儿园墙饰的制作技法
讲述幼儿园墙饰的实际制作技法步骤
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第四章幼儿园活动区环境创设
本章主要讲述幼儿园活动区环境创设的原则、活动区的设计与材料投放以及常规活动区的环境创设等问题
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●4.1幼儿园活动区环境创设概述
讲述区域活动对幼儿发展的意义和幼儿园活动区环境创设的原则
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●4.2幼儿园活动区的设计与材料投放
介绍活动区的选择、空间利用、功能开发及情境布置、人数管理以及分隔、材料投放等内容
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●4.3幼儿园常规活动区的环境创设
讲述四种常规活动区的区域布局、区域环境设计、材料准备、区域管理
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第五章幼儿园学习领域环境创设
本章主要讲述五大学习领域的特点及各学习领域环境创设的要求、具体方法
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●5.1健康领域环境创设
健康教育的特点，创设健康领域环境的基本要求，健康各领域教学活动中的环境创设
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●5.2语言领域环境创设
语言领域的特点，创设语言环境的基本要求 ； 谈话、讲述和阅读活动的步骤既各步骤中的环境创设
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●5.3社会领域环境创设
社会领域特点，环境创设的基本要求；环境创设在自我教育、社会规范认知、人际交往、多元文化中的注意要点
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●5.4科学领域环境创设
科学领域的特点，应注意的基本要求，科学各类型中的环境创设
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●5.5艺术领域环境创设
艺术活动的特点，对环境创设的要求，在音乐、美术活动在的注意要点
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第六章幼儿园主题活动的环境创设
本章主要讲述了主题活动的概念、和环境创设在主题活动各步骤中的具体做法。
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●6.11幼儿园主题活动的环境创设概述
主题活动、环境创设的概念及关系
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●6.2幼儿园主题活动的环境创设步骤
幼儿园主题活动的环境创设的六大步骤和要点
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第七章幼儿园心理环境的创设
讲述幼儿园心理环境创设对幼儿成长与发展的意义和心理环境创设的具体要求
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●7.1幼儿园心理环境创设的意义
讲述幼儿园心理环境创设对幼儿成长与发展的重要意义
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●7.2幼儿园心理环境创设的要求
讲述幼儿园心理环境创设的五个基本要求