演讲学
10万+人选课
更新日期:2025/05/06
开课平台: 智慧树
开课高校: 同济大学
开课教师: 薛念文、刘海贵、忻平、赵盈、陈迅、李睿
学科专业: 文学 新闻传播学类
开课时间: 2025/01/21 - 2025/07/20
课程周期: 26 周
开课状态: 开课中
每周学时: -
课程简介
演讲学坚持立德树人,坚持向中国共产党领袖学演讲。在教学中我们注意激发学生学习的主动性,引领学生学习的热情。2010年演讲学在东北片高校开设高校跨校选修,来自复旦大学、上海财经大学、上海体育学院的学生对该课程给予很高的评价。2013年演讲学经严格选拔入选上海市第一批混合式在线课程,在智慧树上上线,上线后选课人数迅速增加,第二年更是达到选课万人的盛况!
课程大纲

在线教程

章节简介教学计划
绪论
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演讲的定义
薛念文
演讲的特征
薛念文
演讲的主要因素
薛念文
演讲的发展
演讲的历史
薛念文
演讲的现实发展
薛念文
演讲的主体因素
作为主体的演讲者
薛念文
演讲主体的道德素质
薛念文
控制焦虑、积极控场
薛念文
演讲的客体因素
听众
薛念文
倾听技巧及障碍克服
薛念文
把握听众的心理
薛念文
演讲的作用
传递信息
薛念文
宣传鼓动
薛念文
交流思想
薛念文
塑造形象
薛念文
演讲前的准备
演讲中如何克服怯场
薛念文
影响演讲效果的五个因素(1)
薛念文
影响演讲效果的五个因素(2)
薛念文
提升演讲效果
成功演讲的十二个得分点(1)
薛念文
成功演讲的十二个得分点(2)
薛念文
成功演讲的十二个得分点(3)
薛念文
成功演讲的十二个得分点(4)
薛念文
演讲的开场白
演讲如何有效的开场
薛念文
媒介式开场白类型的内容
薛念文
优化演讲过程
如何增加演讲的逻辑性
薛念文
演讲中几种方法的应用
薛念文
“冬天里的一把火”——演讲的结尾
薛念文
提升演讲的生动性
“把死的说成活的”——语言的生动性
薛念文
演讲语言的要求和方法
薛念文
说的比唱的好听——声音的表达
薛念文
增强演讲的节奏感
表达流畅
薛念文
节奏起伏
薛念文
铿锵有力
薛念文
感情充沛
薛念文
演讲中态势语言的运用
演讲中的态势语言
隆玲
演讲中的态势语言的表达技巧(1)
隆玲
演讲中的态势语言的表达技巧(2)
隆玲
演讲中的态势语言的表达技巧(3)
隆玲
演讲的多种形式
信息型演讲
薛念文
说服型演讲
薛念文
特殊场合演讲
薛念文
论辩演讲
定义
薛念文
辩题的选择
薛念文
辩论赛的模式
薛念文
演讲稿的撰写
演讲稿的特点
薛念文
演讲稿的写作准备
薛念文
演讲稿的写作要求
薛念文
跟着领导人学演讲
开篇
薛念文
毛泽东同志的演讲风格
薛念文
邓小平同志的演讲风格
薛念文
江泽民同志的演讲风格
薛念文
胡锦涛同志的演讲风格
薛念文
习近平同志的演讲风格
薛念文
  • 第一章绪论

    演讲的基础,本章明确课程教学的目标和学习方法、原则,明确新时代对大学生口语与沟通能力的较高的要求,为适应这种要求展开演讲与口才的学习,需要有扎实的理论基础和熟练的与人沟通能力。注意教学方法创新,让学生了解演讲、喜爱演讲,走近演讲并且走进演讲。了解和把握演讲的定义、演讲的主要因素,在把握演讲这一真实的社会活动这一特性的同时,把握演讲的特征。

  • 1.1演讲的定义

    新时代对大学生的口语表达以及与人沟通能力提出了新的要求,提升演讲素养,需要对演讲有正确的认识,给演讲做出科学的定义。

  • 1.2演讲的特征

    阐述演讲的特征,首先演讲是真实的社会活动,其次演讲活动的主题是积极向上的,第三,口头语言是演讲的主要表达形式、态势语言是演讲的辅助表达形式,第四演讲是一种系统地阐述自己观点的社会活动。

  • 1.3演讲的主要因素

    演讲主要因素的构成是由演讲者、听众、传播的信息和演讲的环境等构成。

  • 第二章演讲的发展

    演讲的历史沿革与新时代演讲的发展状况。演讲在中西方都有悠久的发展历史,古埃及、古希腊、古罗马演讲都曾大发展,中国古代演讲在春秋战国时期达到鼎盛。当代演讲学出现空前繁荣。

  • 2.1演讲的历史

    演讲的历史发展。

  • 2.2演讲的现实发展

    演讲在当代的繁荣和鼎盛。

  • 第三章演讲的主体因素

    本章主要介绍演讲的主体演讲者,包括演讲主体的基本素质,演讲主体的道德素质,控制焦虑、积极控场,回应听众、推向高潮。

  • 3.1作为主体的演讲者

    介绍演讲者应该具备哪些素质

  • 3.2演讲主体的道德素质

    介绍演讲者应该具备的道德素质

  • 3.3控制焦虑、积极控场

    演讲者应该具备积极的心理素质

  • 第四章演讲的客体因素

    听众是演讲的客体,听众对演讲的接受程度直接决定了演讲的成功程度,需要明确听众的地位、把握听众的心理特点,演讲者需要调动听众与之进行积极的交流与沟通,克服倾听障碍。

  • 4.1听众

    明确听众的地位和作用,把握听众的心理特点。

  • 4.2倾听技巧及障碍克服

    倾听技巧及障碍克服,培养好的听众。

  • 4.3把握听众的心理

    成功的演讲需要演讲者恰当把握听众的心理。

  • 第五章演讲的作用

    分析介绍演讲的作用是提升对演讲的认知,最终提升自己演讲能力的第一步,本课程注重实践教学,演讲作用的分析鞭辟入里目的是激发演讲者的热情,积极地参与演讲。

  • 5.1传递信息

    介绍演讲的作用 传递信息 示意明理的作用

  • 5.2宣传鼓动

    渲染和介绍演讲宣传鼓动激发群情的作用

  • 5.3交流思想

    主要介绍社会交际 思想交流的作用,凸显演讲的沟通能力

  • 5.4塑造形象

    介绍演讲表现素质 塑造形象的作用

  • 第六章演讲前的准备

    演讲者实现自我超越,克服怯场。了解和把握演讲前的五个因素何人、何因、何时、何地、何为,演讲的成功取决于演讲的主体、演讲的客体和演讲传播的知识的交互作用的结果。

  • 6.1演讲中如何克服怯场

    演讲者实现自我超越克服怯场 介绍各种实用的克服怯场的方法。

  • 6.2影响演讲效果的五个因素(1)

    把握演讲的两个因素,何人、何因,把握演讲是为谁演讲,人数多少,为什么演讲才能使演讲者做到有的放矢。

  • 6.3影响演讲效果的五个因素(2)

    明确演讲中的“何时”、“何地”、“何为”,提升演讲的效果。

  • 第七章提升演讲效果

    把握成功演讲的十二个得分点能有效提升演讲的效果,这是结合多年演讲教学实践和评委生涯总结的经验,对提升演讲效果有明显的作用。

  • 7.1成功演讲的十二个得分点(1)

    尊重听众、赞美听众 注意自己的演讲逻辑顺序能提升演讲的效果。

  • 7.2成功演讲的十二个得分点(2)

    注重演讲中的细节,让听众听得见、听得懂、爱听下去是十分必要的。

  • 7.3成功演讲的十二个得分点(3)

    注意听众的接受程度 顺序推进,演讲中注意表达真情实感。

  • 7.4成功演讲的十二个得分点(4)

    语言简练、内容充实能提升演讲的效果。

  • 第八章演讲的开场白

    演讲的良好开头往往以为着已经达到了成功的演讲,介绍多种开头方式,妙口生花,在一开始就吸引住听众。

  • 8.1演讲如何有效的开场

    开场白的他山之石媒介式,以人、事、物、言、情、景为媒介展开演讲。

  • 8.2媒介式开场白类型的内容

    演讲中以物为媒介、以情为媒介、以景为媒介。

  • 第九章优化演讲过程

    演讲单有好的开场白还是不够的,还需要注意演讲的逻辑性,提升演讲的层次感,这就需要使用多种的方法,包括数字串联、词语串联,而在演讲的结尾也增强演讲的效果,结尾的恰当运用同样重要。

  • 9.1如何增加演讲的逻辑性

    演讲中容易偏离主题的现象是经常出现的,就像脚踩西瓜皮踩到那儿算那儿。

  • 9.2演讲中几种方法的应用

    增加演讲的逻辑性可以综合采用多种方法

  • 9.3“冬天里的一把火”——演讲的结尾

    一个好的演讲不仅要有一个成功的开头,还需要有一个有力的结尾。

  • 第十章提升演讲的生动性

    有声语言是演讲内容传播的重要工具,演讲语言运用的好与坏,将直接影响着演讲的效果。所以要想提高演讲的质量,必须提升演讲的语言表达。今天我们主要讲的演讲的语言技巧是语言的生动性,通俗点来讲就是如何“把死的说成活的”。这一讲的内容主要包括三个方面:听得懂的见解;摸得着的逻辑和看得见的思想。需要提高演讲口头语言的表达技巧。

  • 10.1“把死的说成活的”——语言的生动性

    提升演讲语言的生动性和表达的效率,综合运用多种方法

  • 10.2演讲语言的要求和方法

    第二节提升演讲语言表达效果的方法演讲语言的方法主要包括以下七个方面:1、多用口语;2、会用短语;3、巧用问语;4、常用排比;5、善用比喻;6、精用警句;7、妙用幽默

  • 10.3说的比唱的好听——声音的表达

    演讲有声语言的表达技巧

  • 第十一章增强演讲的节奏感

    提升演讲的吸引力要表达流畅,提升演讲效果的另外一个重要因素:节奏起伏。运用语调的轻重,注意重音,即加重某些词语的口气提升演讲的效果。注意演讲感情的流露,声情并茂展现自己。

  • 11.1表达流畅

    演讲如何做到表达流畅、不吃螺蛳去冗余

  • 11.2节奏起伏

    突出演讲的节奏、节奏起伏有快慢

  • 11.3铿锵有力

    第三节突出重点,凸显演讲的节奏感

  • 11.4感情充沛

    第四节演讲中感情的流露,声情并茂动人心

  • 第十二章演讲中态势语言的运用

    态势语言(也叫体态语言或无声语言)。我们知道,所谓演讲是演讲者充分运用有声语言和态势语言在大庭广众之中圆满而艺术地完成阐述观点、表达思想、传递情感的一种社会活动。

  • 12.1演讲中的态势语言

    演讲中态势语言的表达要求分为哪几个方面,逐一介绍。

  • 12.2演讲中的态势语言的表达技巧(1)

    演讲中态势语言的表达技巧,服饰——庄重大方显礼仪。

  • 12.3演讲中的态势语言的表达技巧(2)

    讲当中的态势语言——表情,一颦一笑架桥梁。

  • 12.4演讲中的态势语言的表达技巧(3)

    演讲当中态势语言使用技巧,手势—一招一式透神采。

  • 第十三章演讲的多种形式

    演讲根据不同的标准,有很多分类方式。

  • 13.1信息型演讲

    信息型演讲在我们的生活中随处可见,这类演讲有一个共同的目的,就是传达信息和知识。因而判断一个信息演讲是否成功的重要标准就是信息是否正确,逻辑是否有条理,是否能够准确无误地将信息传达给听众,听众有没有深刻的印象等等。

  • 13.2说服型演讲

    说服性演讲对于我们每个人来说都非常重要,我们生活中的许多活动都处在一个说服与被说服转换之间。对于说服型演讲来说,根据内容也可以继续分为三类,基于事实的说服型演讲,关于政策的说服性演讲,以及关于价值的说服性演讲。

  • 13.3特殊场合演讲

    特殊场合演讲的目的和前面介绍的信息型演讲,说服型演讲不一样,其目的并不在于传达信息,也不是为了劝说听众接受某种观点。特殊场合的演讲目的是为了满足特定场合下的特别要求,如在婚礼葬礼竞选就职颁奖典礼等场合的演讲。对于特殊场合演讲来说,我们根据日常工作中经常碰到的几种特殊场合,做一个简单的介绍,大致有竞选演讲,授奖演讲会议演讲的。

  • 第十四章论辩演讲

    论辩演讲是指辩论双方或多方就同一个论题,站在不同的立场,或持不同的观点,运用辩论形式所进行的演讲。根据划分又分为不同模式。

  • 14.1定义

    辩论演讲的定义分类内涵。

  • 14.2辩题的选择

    论辩演讲的选题和相关意义等。

  • 14.3辩论赛的模式

    辩论赛的语言要做到激昂不生硬,幽默不庸俗,深沉不软弱,严谨不雕琢,随和不随便。以及辩论赛的章程与具体模式的介绍。

  • 第十五章演讲稿的撰写

    本章主要讲演讲稿的特点、写作准备和写作要求有哪些。

  • 15.1演讲稿的特点

    演讲稿的特点:1.对象的指向性;2.结构的动态性;3.内容的鼓动性;4.文稿的演示性。同时明确演讲稿的作用。

  • 15.2演讲稿的写作准备

    演讲稿首先要选定题目,然后搜集材料,其中要找哪些材料要有针对性。

  • 15.3演讲稿的写作要求

    演讲稿的撰写要用词准确、符合客观事物的本来面目。锤炼字词、斟酌语句,演讲者本身做到思路明晰,有丰富的词汇,并且注意词语的感情色彩。

  • 第十六章跟着领导人学演讲

    本章主要是看视频学习毛泽东同志的演讲风格、邓小平同志的演讲风格、江泽民同志的演讲风格、胡锦涛同志的演讲风格、习近平同志的演讲风格。

  • 16.1开篇

    总起介绍本章学习的意义和目的。

  • 16.2毛泽东同志的演讲风格

    毛泽东同志在一届人大开幕式的演讲。

  • 16.3邓小平同志的演讲风格

    邓小平就裁军、教育改革和走社会主义道路等问题
    的讲话。


  • 16.4江泽民同志的演讲风格

    江泽民如何评价邓小平同志的讲话

  • 16.5胡锦涛同志的演讲风格

    胡锦涛出席亚太经合组织工商领导人峰会并发表主旨演讲

  • 16.6习近平同志的演讲风格

    习近平同志关于改革开放的演讲

  • 开始学习
  • 第一章  作业测试
    第一章 绪论

    1.1 演讲的定义

    1.2 演讲的特征

    1.3 演讲的主要因素

    视频数3
  • 第二章  作业测试
    第二章 演讲的发展

    2.1 演讲的历史

    2.2 演讲的现实发展

    视频数2
  • 第三章  作业测试
    第三章 演讲的主体因素

    3.1 作为主体的演讲者

    3.2 演讲主体的道德素质

    3.3 控制焦虑、积极控场

    视频数3
  • 第四章  作业测试
    第四章 演讲的客体因素

    4.1 听众

    4.2 倾听技巧及障碍克服

    4.3 把握听众的心理

    视频数3
  • 第五章  作业测试
    第五章 演讲的作用

    5.1 传递信息

    5.2 宣传鼓动

    5.3 交流思想

    5.4 塑造形象

    视频数4
  • 第六章  作业测试
    第六章 演讲前的准备

    6.1 演讲中如何克服怯场

    6.2 影响演讲效果的五个因素(1)

    6.3 影响演讲效果的五个因素(2)

    视频数3
  • 第七章  作业测试
    第七章 提升演讲效果

    7.1 成功演讲的十二个得分点(1)

    7.2 成功演讲的十二个得分点(2)

    7.3 成功演讲的十二个得分点(3)

    7.4 成功演讲的十二个得分点(4)

    视频数4
  • 第八章  作业测试
    第八章 演讲的开场白

    8.1 演讲如何有效的开场

    8.2 媒介式开场白类型的内容

    视频数2
  • 第九章  作业测试
    第九章 优化演讲过程

    9.1 如何增加演讲的逻辑性

    9.2 演讲中几种方法的应用

    9.3 “冬天里的一把火”——演讲的结尾

    视频数3
  • 第十章  作业测试
    第十章 提升演讲的生动性

    10.1 “把死的说成活的”——语言的生动性

    10.2 演讲语言的要求和方法

    10.3 说的比唱的好听——声音的表达

    视频数3
  • 第十一章  作业测试
    第十一章 增强演讲的节奏感

    11.1 表达流畅

    11.2 节奏起伏

    11.3 铿锵有力

    11.4 感情充沛

    视频数4
  • 第十二章  作业测试
    第十二章 演讲中态势语言的运用

    12.1 演讲中的态势语言

    12.2 演讲中的态势语言的表达技巧(1)

    12.3 演讲中的态势语言的表达技巧(2)

    12.4 演讲中的态势语言的表达技巧(3)

    视频数4
  • 第十三章  作业测试
    第十三章 演讲的多种形式

    13.1 信息型演讲

    13.2 说服型演讲

    13.3 特殊场合演讲

    视频数3
  • 第十四章  作业测试
    第十四章 论辩演讲

    14.1 定义

    14.2 辩题的选择

    14.3 辩论赛的模式

    视频数3
  • 第十五章  作业测试
    第十五章 演讲稿的撰写

    15.1 演讲稿的特点

    15.2 演讲稿的写作准备

    15.3 演讲稿的写作要求

    视频数3
  • 第十六章  作业测试
    第十六章 跟着领导人学演讲

    16.1 开篇

    16.2 毛泽东同志的演讲风格

    16.3 邓小平同志的演讲风格

    16.4 江泽民同志的演讲风格

    16.5 胡锦涛同志的演讲风格

    16.6 习近平同志的演讲风格

    视频数6
  • 期末考试