《循环经济与可持续发展型企业》是面应对资源环境挑战,并推动可持续发展战略深入实施,为本科生设定的导引型课程。属于交叉学科，涉及环境学、管理学、工程技术、经济学等多个专业类别。
该课程从自然科学的视角，围绕循环经济专题，以物质在人类社会经济系统中的循环流动为核心，采用研讨式教学方法，模拟科学研究与应用管理过程，设定了从问题提出、到理论分析和应用管理等3大部分，共由12个课程议题组成，依次研讨如下问题：
1. 为什么及如何开展《循环经济与可持续发展型企业》课程？
2. 环境现状如何？
3. 如何进行可持续发展管理？
4. 物质是怎样流动的？（分三次讲授）
5. 能量是怎样流动的？
6. 价值是如何流动的？
7. 如何实施循环经济？
8. 怎样保障循环经济实施？
9. 企业应怎样发展？
10. 企业应如何设计产品或服务？
11. 如何评估企业？
12. 如何管理企业？
教学过程中，各讲均围绕特定议题展开研究，通过课堂讲授，分享知识和科学研究过程；借助组织小组研讨和作业，深入结合中国实际，模拟科学实践。采用混合式教学方法，实现知识点教学短片与实地课堂互动的充分结合。力求教、学、研、用于一体。 全面培养学生科学研究综合能力，弥补现有科学理论与应用实践脱离的不足，提高提高学生服务祖国需求的能力。
该课程被北京师范大学、南京理工大学等多所高校纳入本科网络课程。荣获“国家精品在线开放课程”（2019年）、“国家级一流本科课程（线上线下混合式）（2020年）”，“北京高校课程思政示范课程、名师、团队（2022）”，并遴选为中宣部“学习强国”慕课课程。
为更好地服务学员，课程内容逐周开放，但单元测试和期末测试的截止日期均设定为6月底。
第一讲 绪论
1.0 内容设置
1.1 为什么开展新生研讨课
1.2 为什么选择CESDE专题
1.3 如何教学研讨
1.4 课程资源与考核评估（含试题示例）
课堂实录
2023春季课件-1.0-绪论
选择某一感兴趣的环境议题，并说出对此感兴趣的理由
第二讲 环境问题
课堂实录
延伸资源：可持续发展及其评价方法
实践资源：学生课堂汇报
作业示例
2023春季课件-2.0-环境问题
2.0 内容设置
2.1 什么是环境与环境问题
2.2 环境问题是怎样形成的
2.3 如何判断环境问题程度
2.4 如何开展学生研讨-示例
作业1
第三讲 可持续发展管理
3.0 议题与内容设置
3.1 历史上如何进行管理
3.2 人类与环境的关系
3.3 如何进行综合管理
3.4 如何推进可持续发展战略
3.5 学生议题与推荐文献
课堂实录
实践资源：学生课堂汇报
作业示例
十四五循环经济发展规划-供学员自由选学
2024春季课件-3.0-可持续发展管理
单元测试1
第四讲 物质的循环流动：概念与分类
4.0 议题提出与内容设置
4.1 物质的自然流动
4.2 物质的人为流动
4.3 议题讨论与作业示例
课堂实录
实践资源：学生课堂汇报
作业示例
2024春季课件-4.0-物质循环流动：概念与分类
第五讲 物质的循环流动：追踪法物流分析
5.0 议题提出与内容设置
5.1 如何分析物质的人为流动
5.2 物质人为循环流动规律如何-按产量作为服务量
5.3 物质人为循环流动规律如何-按最终服务作为服务量
2024春季课件-5.0-物质循环流动：追踪法
5.4 如何应用
5.5 学生议题与推荐资源
课堂实录
延伸资源：案例分析
作业示例
第六讲 物质的循环流动：定点法物流分析
6.0 议题提出与内容设置
6.1 定点法物流分析
6.2 应用案例
6.3 外部效应1-概念
6.4 外部效应2-如何估算及应用
6.5 学生议题
课堂实录
作业示例
2024春季课件-6.0-物质循环流动：定点法
第七讲 能量的流动
7.0 议题提出与内容设置
7.1 理论分析
7.2 应用示例
7.3 学生议题与推荐文献
课堂实录
实践资源：学生课堂汇报
作业示例
补充材料：若干主要能源的温室气体排放
2024春季课件-7.0-能量流动
第八讲 循环经济中的价值流动
8.0 议题提出与内容设置
8.1 经济学若干概念回顾
8.2 如何建立物质与价值间的关系
8.3 如何构建价值流动框架
8.4 循环经济有哪些收益
8.5 学生议题与推荐资源
课堂实录
实践资源：学生课堂汇报
2024春季课件-8.0-循环经济中的价值流动
第九讲 循环经济实施
9.0 议题提出与内容设置
9.1 循环经济是一种怎样的经济形式
9.2 物质及其循环类型
9.3 循环经济有哪些推进模式
9.4 学生议题与推荐文献
课堂实录
实践资源：学生课堂汇报
作业示例
2024春季课件-9.0-循环经济中实施
第十讲 循环经济保障体系
10.0 议题提出与内容设置
10.1 什么是保障体系
10.2 循环经济应具有怎样的保障体系
10.3 如何保障循环经济实施
10.4 学生议题与推荐资源
课堂实录
实践资源：学生课堂汇报
2024春季课件-10.0-循环经济保障体系
第十一讲 可持续发展型企业
2024春季课件-11.0-可持续发展型企业
11.0 议题提出与内容设置
11.1 什么是可持续发展型企业
11.2 如何评价企业的环境性能
11.3 学生议题与推荐文献
课堂实录
延伸资源：工业水资源可持续利用
延伸资源：首钢之钢铁是怎样炼成的
第十二讲 生态设计
12.0 议题提出与内容设置
12.1 什么是生态设计
12.2 如何选择制作产品的材料
12.3 其他技术措施
2024春季课件-12.0-生态设计
12.4 学生议题与推荐文献
课堂实录
实践资源：学生课堂汇报
第十三讲 环境友好企业的评估
13.0 议题提出与内容设置
13.1 评估者应具有怎样的资质
13.2 如何进行环境友好企业评估
13.3 如何申报与评审
13.4 学生议题与推荐文献
课堂实录
实践资源：学生课堂汇报
2024春季课件-13.0-企业综合管理
第十四讲 企业环境管理
2024春季课件-14.0-论文写作中的注意事项及示例
14.0 议题提出及内容设置
14.1 对企业有哪些管理要求
14.2 如何对企业进行规范化管理
14.3 有哪些企业环境管理措施
14.4 学生议题与推荐资源
课堂实录
实践资源：学生课堂汇报