课程简介
管理是人类组织活动的基本手段，是在特定的环境下，对组织所拥有的人、财、物、时间、方法、信息等资源进行有效的计划、组织、领导和控制，最终达到既定的组织目标的过程。临床实验室管理学是适应医学检验专业的发展和需要，用先进的理念和方法管理临床实验室的人力、财力、物力等各种资源，确保实验室工作正常有序，为临床提供及时、准确、可靠的实验室数据，为医疗、教学、科研和社会公共健康服务的一门学科，是医学检验技术专业的专业课程之一。
本课程共10章，48个视频，从临床实验室管理目标出发，注重基础知识，启迪临床应用，拓展创新思维，对课程的知识体系进行了重新梳理和补充，通过师生对话、情景剧展示、实景拍摄、技能操作示范、实验室管理专家讲解等方式，强调实验室管理的基本理论和实际操作方法。教学内容包括临床实验室管理概要、人员管理、临床实验室分区和布局、实验室安全管理、检验前的质量管理、检验中检测系统的性能控制、检验中的质量保证、检验后的质量管理、实验室信息系统的管理以及精益管理等内容。
通过学习使同学们熟悉临床实验室的科学管理方法，能够保证实验室安全有效地运行，获得准确、可靠、快速的医疗信息，提高临床服务质量；并在此基础上熟悉临床检验方法的设计、应用评价，充分发挥临床实验室的作用。
本课程教学团队乐意为每位同学答疑并提供学习上的帮助，让您的学习更轻松、更高效！在学习中有疑问或不理解的地方，欢迎提问、交流和讨论。
课程大纲
医学实验室管理概要
- 1.1 什么是医学实验室
- 1.2 质量和质量指标
- 1.3 如何持续改进医学实验室质量
- 1.4 章节测验
人员管理
- 2.1 人员资质
- 2.2 岗位描述
- 2.3 新上岗人员培训
- 2.4 能力评估
- 2.5 章节测验
临床实验室分区和布局
- 3.1 如何对临床实验室进行空间布局
- 3.2 如何设计临床实验室的空气流向
- 3.3 如何布局实验室的给水系统
- 3.4 如何设计微生物实验室
- 3.5 如何设计PCR实验室
- 3.6 章节测验
实验室安全管理
- 4.1 你知道医学实验室的危害等级吗
- 4.2 在医学实验室里你会自我防护吗
- 4.3 医学实验室如何消毒与灭菌
- 4.4 被针头刺伤或感染性废物溅到怎么办
- 4.5 你会存放和使用化学试剂吗
- 4.6 章节测验
检验前的质量管理
- 5.1 检验申请单的那些事儿
- 5.2 检验项目的选择
- 5.3 检验项目临床效能评价
- 5.4 影响标本采集的人员因素
- 5.5 如何保障标本采集的质量
- 5.6 如何规范转运样本
- 5.7 遇到不合格标本怎么办
- 5.8 标本检测前还要做什么
- 5.9 标本状态及添加剂对结果的影响
- 5.10 章节测验
阶段性测试
- 6.1 阶段性测试
检验中检测系统的性能控制
- 7.1 电子天平的使用与维护
- 7.2 加样器的使用与维护
- 7.3 分光光度计与比色皿的使用
- 7.4 分光光度计的维护
- 7.5 精密仪器的维护和管理
- 7.6 检验方法选择
- 7.7 如何评价方法的好坏
- 7.8 章节测验
检验中的质量保证
- 8.1 如何保障结果的可信
- 8.2 什么是质控图
- 8.3 质控方法
- 8.4 室内质控失控了怎么办
- 8.5 如何保障血型检测结果的准确性
- 8.6 POCT及质量控制
- 8.7 什么是实验室间比对
- 8.8 章节测验
检验后的质量管理
- 9.1 结果审核与报告
- 9.2 检验数据的修改和权限
- 9.3 危急值的发现与处理
- 9.4 章节测验
实验室信息系统的管理
- 10.1 如何管理实验室的信息系统
- 10.2 信息系统崩溃了怎么办
- 10.3 章节测验
精益管理
- 11.1 精益管理及其常用工具
- 11.2 什么是5S现场管理
- 11.3 如何通过精益管理改进实验室质量
- 11.4 章节测验
科研实验室信息化、智能化管理
- 12.1 科研实验室信息化智能化（研）
关
注
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