不朽的艺术:走进大师与经典
不朽的艺术:走进大师与经典
50万+ 人选课
更新日期:2024/11/21
开课平台学堂在线
开课高校清华大学
开课教师肖鹰孙晶
学科专业艺术学艺术学理论类
开课时间2024/07/25 - 2025/01/14
课程周期25 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

【国家精品课】本课程在艺术史、美学理论、思想史和文化史的交叉融合的基础上,通过对经典艺术作品的比较和分析,帮助学生系统了解中西艺术史的发展和特点,梳理中西艺术的艺术观点和美学理论。在课程安排上,抓住重点,以点带面,尤其注重处理中国和西方、传统与现代的对比,力求使学生不同艺术形态的转换有完整的认识。其目的最终落于教学的出发点,即提高学生的审美判断力、欣赏力,涵养艺术趣味,培养具有人文情怀的专业人才。

课程大纲
第一讲:艺术概说:问题与方法
1.图像与信息:事实缺损
2.真相与真实:意义扭曲
3.信息时代:图像狂欢
4.自然、动物与人艺
5.艺术:从实体到构造
6.艺术是不可定义的?
7.全球化与消费主义
8.艺术,反艺术
9.经典的当代价值
第二讲:偶像的黎明:无名大师的杰作
1.史前艺术的发生
2.神秘的洞穴壁画
3.岩刻的象征性
4.史前绘画的书写意义
5.史前艺术的美学特征
6.部落艺术的身体手术
7.“通天”的建筑
8.古代埃及的“不朽”艺术
第三讲:美的神话创作:从荷马到菲迪亚斯
1.神话与秩序
2.《荷马史诗》
3.悲剧哲学
4.数字与建筑
5.美:以人造神
6.生动与和谐
7.菲迪亚斯的雕塑
8.感性的突出
第四讲: 威严与神明:从青铜器到汉画
1.中国书画文明之始
2.青铜威严神明
3.毛公鼎与文字永恒
4.中国诗哲的生死沉痛
5.秦始皇的兵马俑
6.汉代绘画之动
7.汉代雕塑的大气朴拙
第五讲:沉痛与超越:魏晋书画大师
1.魏晋宗师庄子
2.慷慨嵇康
3.魏晋风流
4.书法宗师王羲之
5.《兰亭序》
6.二王书法
7.顾恺之其人其画
8.诗人陶渊明
第六讲:豪放与超逸:张旭和吴道子
1.唐代禅宗
2.草圣张旭
3.《古诗四帖》
4.张旭与怀素
5.吴道子其人其画
6.王维与山水画
7.诗与画
第七讲:神圣的肉身:乔托与扬·凡·艾克
1.文艺复兴萌芽之师乔托
2.乔托的自然主义
3.《阿雷纳礼拜堂壁画》
4.北方文艺复兴画家罗伯特·康平
5.《根特祭坛画》
6.扬·凡·艾克的世俗绘画
第八讲:辉煌的神圣:从达芬奇到提香
1.文艺复兴的黎明之美
2.自然再创造者达芬奇
3.不朽的《蒙娜丽莎》
4.拉斐尔的古典主义
5.《西斯廷天顶画》
6.《摩西》神话与雕塑
7.米开朗基罗的生死悲情
8.提香与威尼斯的感性
第九讲: 自然与人性:鲁本斯、普桑和伦勃朗
1. 鲁本斯与巴洛克
2. 普桑的古典情怀
3. 伦勃朗的光影人生
4. 自画像中的伦勃朗
5. 非凡的维米尔
第十讲: 气韵与品格:宋元山水画
1. 南北山水
2. 宋徽宗以诗试画
3. 以大观小
4. 虚实相生
5. 闲山静水
6. 富春山居图
7. 倪瓒的画友人生
8. 云林逸气
小节
第十一讲: 个性与戏谑:狂人徐渭
1.“狂者文化之源”
2.悲剧狂人李贽
3.徐渭:从才子到狂人
4.徐渭美学思想
5.戏谑画道徐渭
6.《杂花图卷》
7.徐渭艺术的醉与艺
第十二讲:古典的转进:从大卫到库尔贝
1.温克尔曼
2.新古典大师大卫
3.《马拉之死》
4.《萨宾的女人》
5.安格尔的唯美之作
6.摄影与图像之争
7.库尔贝与现实主义
第十三讲:浪漫主义的诗哲与绘画
1.卢梭与情感主义
2.康德论美和崇高
3.歌德:从维特到浮士德
4.浪漫英雄拜伦
5.浪漫主义的绘画法则
6.康斯坦布尔
7.透纳的海洋
第十四讲:体验与观照:梵高与塞尚
1.现代艺术与罗丹
2.《地狱之门》
3.马奈的绘画理念
4.莫奈的印象
5.最后的画家塞尚
6.梵高:绘画与人生
7.梵高的艺术价值
第十五讲: 无边的艺术:从杜尚到沃霍尔
1.艺术现代主义
2.杜尚的小便器
3.这不是一只烟斗
4.实验大师毕加索
5.在无限之维
6.艺术在沃霍尔之后
期末考试