新闻伦理与法规
新闻伦理与法规
5万+ 人选课
更新日期:2024/11/25
开课时间2024/09/16 - 2025/01/10
课程周期17 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

谈起新闻道德,你首先会想到什么?是记者该不该收红包,还是为何虚假新闻泛滥成灾?

谈起新闻法规,你首先会想到什么?是偷拍暗访算不算违法,还是言论自由的边界问题?

新闻伦理和道德属于哲学范畴,新闻法规属于法学门类,这就意味着本课程会跨越两个学科,既解析新闻传播活动的内部自律问题,也关涉传播活动的外部规范问题;既要将具体的问题讲清谈透,也要将抽象思辨的问题形塑边界。

中国新闻媒体面临着职业道德失范与伦理认知纷争的双重困境,新闻道德的失范,可以依靠提高“职业自律准则”,形成职业共识来达到;而新闻伦理纷争,则需要提高伦理认知,增强辩论的空间来完成。在这个意义上,法律和法规反倒是“自律”和“辩论”的中介环节,它比“自律”更显“他律”,因为有警戒线;同时又比“辩论”有“冷却”效果,可以在文化及价值观差异中寻找最低限度的“共识”。

所以,本课程将带领大家探寻新闻职业的道德共识,也会分析新闻伦理争议的源头,同时在中国新闻传播法的框架下,我们也会审视新闻传播活动过程中各类主体的法律关系。对于新媒体所带来的一系列新问题,也会有极大的启发。

课程大纲

第一讲:导论

1.1 基本概念

1.2 目的与路径

1.3 建立“传播即伦理”观念

1.4 “媒商”与风险传播伦理

第一讲单元测试

第二讲:虚假新闻

2.1 定义及历史

2.2 表现及特征

2.3 成因及危害

2.4 治理路径

第二讲单元测验

第三讲:低俗新闻

3.1 定义及历史

3.2 表现

3.3 原因

3.4 危害及治理

第三讲单元测试

第四讲:有偿新闻与冷漠新闻

4.1.新闻传播行为的道德意义

4.2 有偿新闻:违法敲诈与敛财失伦

4.3 冷漠新闻:传媒报道与人文关怀

第四讲单元测试

第五讲:媒介审判

5.1 媒介审判的概念、表现及发展

5.2 媒介审判的负面影响

5.3 中国是否存在“媒介审判”的争议

5.4 如何实现新闻自由和公正审判的平衡

第五讲单元测试

第六讲:广告伦理

6.1 广告伦理的定义及特征

6.2 广告伦理的社会功能

6.3 广告伦理失范的表现

6.4 广告发布的基本原则

第六讲单元测试

第七讲:名誉权侵害问题

7.1 新闻报道侵害名誉权概述

7.2 商业性质报道与名誉侵权问题

7.3 婚姻、情感、家庭纠纷报道与名誉侵权问题

7.4 文学艺术评论与名誉侵权问题

第七讲单元测试

第八讲:隐私权侵害问题

8.1 隐私权问题概述

8.2 隐私权与知情权冲突问题

8.3 新媒体环境下隐私权保护问题

第八讲单元测试

第九讲:消息来源保护

9.1 消息来源的相关概念

9.2 消息来源保护与否的价值评估

9.3 各国法律及职业道德准则的相关规定

9.4 西方主流媒体关于消息来源的规范

第九讲单元测试

第十讲:著作权保护

10.1 著作权的相关概念

10.2 案例解析

10.3 庭审争议及要点分析

第十讲单元测试

第十一讲:全球新闻伦理困境与解决参考模式

11.1 产生全球新闻伦理的政治资源

11.2 建立全球媒介伦理的可能性

11.3 直面当前全球媒介伦理的困境

11.4 解决媒介伦理困境的参考模式

第十一讲单元测试