课程简介
本课程获得了学校的强有力支持。课程所在单位——阳明学院是贵州大学适应我国本科教育由专业教育向通识教育加专业教育转型需要而设立的教学机构，获得省、教育厅、学校各级部门的大力支持。
本课程的优势在于选题较有特色。一边是立足于贵州历史文化，一方面紧紧抓住王阳明，前者属于地域文化的代表，可乘当前社会各界极力推广的“经济搭台文化唱戏”东风，后者则是当前中国古代哲学研究、文化研究的“显学”，两者结合就成为目前学术界、社会思想界极为关注的要点，可以说是吸引社会各界学习者的热门话题，从理论上说，应该能够吸引大批量的学习者。本课程的劣势在于内容偏于王阳明“龙场悟道”与贵州的关系，相比于王阳明一生事功及其宏富浩繁的学术体系、以及浩如烟海的研究资料而言，这个选题稍显狭窄了，要想讲出新意讲出特色，难度不小。同样的道理，可能在吸引观众层面会因为仅限于贵州而受到一部分观众的隔离和退选。
本课程以教学促进研究，衍生出了很多个相关科研项目，获得了国家、教育部、贵州省以及学校的大力支持。如国家社科基金西部项目“阳明心学与中晚明剧坛嬗变及戏曲文化生态研究”（18XZW008）、教育部人文社科青年基金项目“臧懋循研究”、贵州省哲学社会科学规划项目“阳明心学与晚明戏曲嬗变研究”（17GZYB65）、贵州省教育厅高校人文社科基地项目“晚明文人金陵雅集研究”、贵州省教育厅高校人文社科基地项目“贵州阳明学文化遗存研究”（2014jd001）等。
课程大纲
前序
课程前序
课外拓展阅读
第一章 圣人必可学而至：王阳明的家世及为学经历
第一讲 阳明先祖
第二讲 状元之家
第三讲 不羁少年
第四讲 第一等事
第五讲 五溺时代
第六讲 阳明格竹
第七讲 为学三变
第二章 此心光明：王阳明来贵州的前前后后
第一讲 八虎之乱
第二讲 上疏致祸
第三讲 赴黔路线
第四讲 贬谪龙场
第五讲 宦途辗转
第六讲 破军中贼
第七讲 真三不朽
第三章 心系一方：王阳明与贵州少数民族的情谊
第一讲 贵州渊源
第二讲 夜郎文化
第三讲 龙场九驿
第四讲 初至遇侮
第五讲 伐木建屋
第六讲 尺牍止乱
第七讲 苦心导化
第四章 良知千古：龙场悟道与王阳明的心学体系
第一讲 龙场悟道
第二讲 五经臆说
第三讲 知行合一
第四讲 良知之路
第五讲 天泉证道
第六讲 岩中花树
第七讲 儒学三题
第五章 心学遗脉：黔中王学的簇花硕果
第一讲 席书入门
第二讲 戒学四条
第三讲 后学分布
第四讲 阳明后学
第五讲 黔中王门
第六讲 理学三先生
第七讲 弟子群像
第六章 谪居山月：王阳明的谪黔诗文及其文学思想
第一讲 智者仁心
第二讲 德性启迪
第三讲 节庆乡思
第四讲 君子四记
第五讲 咏物抒怀
第六讲 至乐真趣
第七讲 礼赞光明
第七章 文化孳乳：阳明心学的近现代应用及精神转化
第一讲 贵州精神
第二讲 师承前哲
第三讲 书院道统
第四讲 经世致用
第五讲 勇于救世
第六讲 近现代影响
第七讲 当代转换
第八章 斯人永在：阳明文化圈与贵州名胜古迹
第一讲 和谐的天人景观
第二讲 修文阳明遗迹
第三讲 贵阳祠堂楼台
第四讲 黔东南阳明遗迹
第五讲 其他地区阳明学文化遗迹
第六讲 阳明书法遗迹
期末测试
课程前序
课外拓展阅读
第一章 圣人必可学而至：王阳明的家世及为学经历
第一讲 阳明先祖
第二讲 状元之家
第三讲 不羁少年
第四讲 第一等事
第五讲 五溺时代
第六讲 阳明格竹
第七讲 为学三变
第二章 此心光明：王阳明来贵州的前前后后
第一讲 八虎之乱
第二讲 上疏致祸
第三讲 赴黔路线
第四讲 贬谪龙场
第五讲 宦途辗转
第六讲 破军中贼
第七讲 真三不朽
第三章 心系一方：王阳明与贵州少数民族的情谊
第一讲 贵州渊源
第二讲 夜郎文化
第三讲 龙场九驿
第四讲 初至遇侮
第五讲 伐木建屋
第六讲 尺牍止乱
第七讲 苦心导化
第四章 良知千古：龙场悟道与王阳明的心学体系
第一讲 龙场悟道
第二讲 五经臆说
第三讲 知行合一
第四讲 良知之路
第五讲 天泉证道
第六讲 岩中花树
第七讲 儒学三题
第五章 心学遗脉：黔中王学的簇花硕果
第一讲 席书入门
第二讲 戒学四条
第三讲 后学分布
第四讲 阳明后学
第五讲 黔中王门
第六讲 理学三先生
第七讲 弟子群像
第六章 谪居山月：王阳明的谪黔诗文及其文学思想
第一讲 智者仁心
第二讲 德性启迪
第三讲 节庆乡思
第四讲 君子四记
第五讲 咏物抒怀
第六讲 至乐真趣
第七讲 礼赞光明
第七章 文化孳乳：阳明心学的近现代应用及精神转化
第一讲 贵州精神
第二讲 师承前哲
第三讲 书院道统
第四讲 经世致用
第五讲 勇于救世
第六讲 近现代影响
第七讲 当代转换
第八章 斯人永在：阳明文化圈与贵州名胜古迹
第一讲 和谐的天人景观
第二讲 修文阳明遗迹
第三讲 贵阳祠堂楼台
第四讲 黔东南阳明遗迹
第五讲 其他地区阳明学文化遗迹
第六讲 阳明书法遗迹
期末测试