犯罪学
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更新日期:2025/08/01
开课平台智慧树
开课高校华东政法大学
开课教师应培礼虞浔王瑞山张筱叶尹鹤晓
学科专业法学公安学类
开课时间2025/07/21 - 2026/01/20
课程周期27 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介
犯罪学是北美和欧洲社会科学领域非常重要和受欢迎的课程,旨在培养对犯罪问题从心理学、社会学、人类学等视角的思考、分析和概念化能力。本课程不仅介绍了西方犯罪学的发展过程,主要理论和实证贡献,更结合中国的境遇对犯罪学的研究内容进行本土化的理解。
课程大纲

在线教程

章节简介教学计划
犯罪学绪论
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绪论
应培礼
西方犯罪学理论
西方犯罪学理论导言
王瑞山
古典学派的理论
古典学派的理论(上)
王瑞山
古典学派的理论(下)
王瑞山
当代古典主义学说(上)
王瑞山
当代古典主义学说(下)
王瑞山
实证犯罪学派的理论
实证学派的主要观点
王瑞山
龙勃罗梭的犯罪学研究
王瑞山
犯罪社会学派的理论
王瑞山
现代犯罪生物学理论
遗传与犯罪
王瑞山
进化生物学与犯罪
王瑞山
影响神经系统的化学物质与犯罪
王瑞山
犯罪心理学理论
犯罪的心理分析解释
王瑞山
道德发展与犯罪
王瑞山
智力、人格与犯罪
王瑞山
现代犯罪社会学理论
迪尔凯姆的犯罪学贡献
王瑞山
社会解组与社会生态学
王瑞山
紧张理论
王瑞山
亚文化与犯罪
王瑞山
学习理论
王瑞山
控制理论
王瑞山
发展理论
王瑞山
社会冲突与犯罪
王瑞山
犯罪被害人
犯罪被害人的概念
虞浔
犯罪被害人的含义
虞浔
被害人与犯罪人的相互关系
虞浔
犯罪人论
犯罪人概述
尹鹤晓
犯罪人的特征
尹鹤晓
犯罪人的分类
尹鹤晓
监狱学
监狱学概论
张筱叶
监狱管理
张筱叶
监狱工作人员
张筱叶
刑罚执行
张筱叶
服刑人员
服刑人员(上)
张筱叶
服刑人员(中)
张筱叶
服刑人员(下)
张筱叶
西方监狱学理论和发展
张筱叶
  • 绪章犯罪学绪论

    本章节从总体出发,概括了犯罪学所包含的内容

  • 0.1绪论

    概括了我国的犯罪学的发展以及学习犯罪学的总目标

  • 第一章西方犯罪学理论

    主要介绍现代犯罪学产生以来的犯罪学理论及其发展变化,从历史角度了解犯罪学。

  • 1.1西方犯罪学理论导言

    整体的概括了西方犯罪学理论

  • 1.2古典学派的理论

    古典学派的主要观点和代表人物;当代古典主义学说

  • 1.3实证犯罪学派的理论

    实证学派的主要观点;龙勃罗梭的犯罪学研究;犯罪社会学派的理论

  • 1.4现代犯罪生物学理论

    遗传与犯罪;进化生物学;影响神经系统的化学物质

  • 1.5犯罪心理学理论

    犯罪的心理分析解释;道德发展与犯罪;智力与犯罪;人格与犯罪

  • 1.6现代犯罪社会学理论

    社会结构与犯罪;社会过程与犯罪;社会冲突与犯罪

  • 第二章犯罪被害人

    在犯罪学研究中,作为犯罪行为人侵害对象,被害人的角色和地位至关重要。被害人的客观存在,是犯罪行为存在的前提和基础,也是犯罪行为发生的特定环境因素体系中最为重要的条件。虽然早在古典犯罪学时代,被害人的作用已经被学者关注到。但直到20世纪40年代,被害人学才得以从传统犯罪学母体中分离出来,新的理论支点是“被害人本位”,这区别于传统的“犯罪本位”“犯罪人本位”,从此犯罪学研究正式建立在“加害—被害”“犯罪人—被害人”二元互动的双轨上。

  • 2.1犯罪被害人的概念

    被害人是指那些 犯罪危害结果的承担人,即人身权利、财产权利遭受犯罪行为侵犯的人

  • 2.2犯罪被害人的含义

    被害人的含义:1、犯罪行为的侵害对象 ;2、危害结果直接或间接的承受人;3、犯罪所破坏的社会关系的主体;4、自然人、法人、社会群体和国家等都有可能成为被害人。

  • 2.3被害人与犯罪人的相互关系

    被害人与犯罪人是对立统一的范畴,是一种矛盾存在,相反相成并共存于刑事法律关系之中。在一般情形下,两者之间处于某种关联之中,并形成了相当复杂的互动关系。犯罪人与被害人的关系,是加害与被害的关系,但并不能简单化为坏人与害人的关系,也不是教条的有罪与无辜的关系。在犯罪人与被害人的关系考察过程中,我们可以从两者的双向纬度,发现对被害人与犯罪人而言皆公平的双向正义。

  • 第三章犯罪人论

    本章主要分为三个部分,犯罪人论概述、犯罪人的特征和犯罪人的分类。通过这三部分的介绍,带领大家了解和学习犯罪学语境下,对犯罪人这一群体的总体解构方法和基础理论的历史沿革。

  • 3.1犯罪人概述

    本节分为三个部分,首先介绍了犯罪人研究的起源与嬗变,在此基础上对犯罪人现今的概念进行了梳理与诠释,作为本章的概述,还对犯罪人研究的意义进行了明确。为后续的分解奠定了基础。

  • 3.2犯罪人的特征

    本节从犯罪人的生理学、心理学和社会学三个角度进行了特征分析。生理学特征主要从年龄和性别出发,心理学特征分析了犯罪人的需求、观念、认知、情感和意志特征,社会学特征则关注了犯罪人的家庭、文化程度、社会地位和人际关系等方面。

  • 3.3犯罪人的分类

    本节首先解释了犯罪人分类的意义。其次梳理了龙勃罗梭、菲利和伽罗法洛等几位代表人物对犯罪人的分类理论,并进行了分析。最后,介绍了几种犯罪学常用的犯罪人分类手段。

  • 第四章监狱学

    监狱学,或监狱研究、矫正学,是犯罪学领域中的一个分支,研究以监禁刑为主的刑罚执行所产生的一切现象。本章内容包括监狱学概论,监狱管理学,关于监狱工作人员的研究,监狱内的刑罚执行现状和分析,服刑人员和西方监狱学理论和发展介绍。

  • 4.1监狱学概论

    监狱学的主要研究内容包括狱政管理,罪犯矫正和教育,监狱社会学,社区矫正。监狱学是一门跨学科的研究,涵盖多学科的视角和方法,如社会学,法学,心理学,管理学等。本节讨论了监狱研究在国际学界的学科定位和基本情况。

  • 4.2监狱管理

    监狱管理是对监狱的人员,物质设施设备,监狱的机构制度,狱内各类活动的管理,也可以分为有形和无形感知两个层面的管理。监狱管理的目的是要达到维护监管安全,控制(监禁),惩罚,改造和警示。

  • 4.3监狱工作人员

    监狱的工作人员是监狱人员和刑罚执行的重要组成部分,也是监狱研究的研究对象。本节主要介绍了监狱工作人员的岗位设置,工作内容,专业能力。本节还着重讨论了监狱工作的职业危险,压力,和工作倦怠的问题。

  • 4.4刑罚执行

    刑罚执行指的是监狱活动中与刑罚直接相关的行为,如收监,保外就医,服刑人员评估考核,减刑假释这些与每一位被依法收监的服刑人员都息息相关的工作。另外刑罚执行还包括对狱内再犯罪的侦查和脱逃等问题的处理。

  • 4.5服刑人员

    服刑人员是监狱研究的主要研究对象,而关于服刑人员的研究不仅包括对其与犯罪相关的心理因素和矫治对策的研究,还有许多其他方面。本节介绍了中国服刑人员的分类,监狱化现象,监禁之痛的内容和监狱亚文化。除此之外本节还着重介绍了罪犯矫治方面的实践和研究发展过程。

  • 4.6西方监狱学理论和发展

    本节介绍了西方监狱学经典理论,包括贝卡利亚,边沁,福柯,霍华德等理论家及其相关理论思想。另外本节还介绍了西方监狱学的四个发展阶段,分别是宗教感化,心理科学的成熟,算法司法和社区矫正的趋势。

  • 开始学习
  • 绪章  作业测试
    绪章犯罪学绪论

    0.1 绪论

    视频数1
  • 第一章  作业测试
    第一章 西方犯罪学理论

    1.1 西方犯罪学理论导言

    1.2 古典学派的理论

    1.3 实证犯罪学派的理论

    1.4 现代犯罪生物学理论

    1.5 犯罪心理学理论

    1.6 现代犯罪社会学理论

    视频数22
  • 第二章  作业测试
    第二章 犯罪被害人

    2.1 犯罪被害人的概念

    2.2 犯罪被害人的含义

    2.3 被害人与犯罪人的相互关系

    视频数3
  • 第三章  作业测试
    第三章 犯罪人论

    3.1 犯罪人概述

    3.2 犯罪人的特征

    3.3 犯罪人的分类

    视频数3
  • 第四章  作业测试
    第四章 监狱学

    4.1 监狱学概论

    4.2 监狱管理

    4.3 监狱工作人员

    4.4 刑罚执行

    4.5 服刑人员

    4.6 西方监狱学理论和发展

    视频数8
  • 期末考试