教师协同工作务实
教师协同工作务实
少于1000 人选课
更新日期:2026/03/30
开课时间2020/09/10 - 2025/09/18
课程周期262 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

课程介绍:

协同工作是当前广泛应用的工作方式,备受教育领域从业人员关注。

本课程旨在讲述协同工作理论知识、提供多种功能丰富协同工具、分享教学协同工作案例,助您实现协同过程可视化、工作流程标准化以及教学知识统一化,有效提升您的工作效率与教学能力。

1. 课程内容

本课程旨在培养教师以及教育行政管理人员全面理解和掌握协同工作的基本理论,掌握“互联网+”环境下协同工作的方法,最终能够达到在教学、教学管理中进行高效地协同工作。课程内容包括“互联网+环境中的协同工作”“在线协同写作”“在线协同制作数字教学资源”“在线协同知识建构”“在线协同绘制思维导图”五个模块。

2. 课程特点

本课程紧跟教育信息化发展步伐,致力于增强信息化时代教师与教育行政管理人员的信息化素养,从而有效地提高工作效率,促进工作方法的改进和工作质量的提高。课程将理论与实践相结合,从“在线协同写作”、“在线协同制作数字教学资源”、“在线协同知识建构”、“在线协同绘制思维导图”四个方面着重讲解信息化时代教师协同工作能力的培养与提高,本课程的鲜明特点体现在:

  • 面向实际教学工作场景
  • 调研数十位一线教师教学协作过程,模拟真实工作场景,提供实践教学活动,现学现用,短时间内提高教师及教学管理人员协同工作能力。
  • 转变传统MOOC教学方式

  课程采用cMOOC形式,先学习课程预设资源,再参与各模块与课程群的讨论,最后参与 每周定时在线研讨 。学员通过 在线研讨 联系起来从而形成学习共同体,促进深度学习的发生。

  • 提供良好学习支持服务

  多位课程助教全程陪伴您学习,提供教学内容答疑、课程内容总结、作业与讨论评价等,在学习平台和课程群为您给出优质的学习帮助和反馈。


3. 学习导图

课程大纲

模块一 互联网+环境中的协同工作

本周导学

课后活动

单元一 互联网+环境中的协同工作概念及特点

实践活动一:你还知道哪些协同工作平台及工具?

模块二 在线协同写作

单元一 在线协同写作的概念和常用工具

单元二 在线协同写作过程示例

课后活动

本周导学

单元三 在线协同写作过程和策略

单元小测

模块三 在线协同制作数字教学资源

单元二 在线协同制作教学数字教学资源的过程

课后活动

本周导学

单元一 教学演示文稿及协同制作工具

单元小测

模块四 在线协同知识建构

课后活动

单元三 在线协同知识建构过程的可视化观察和分析

本周导学

单元一 在线协同知识建构软件

单元二 在线协同知识建构的方法和实施

单元小测

模块五 在线协同绘制思维导图

单元三 在线协同制作思维导图的教学应用

本周导学

单元一 在线协同绘制思维导图的常用工具

单元二 在线协同绘制思维导图的方法和实施过程

课后活动

实践活动二:运用思维导图软件协同备课

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