神经生物学概论
神经生物学概论
2万+ 人选课
更新日期:2025/10/10
开课时间2020/03/10 - 2020/09/30
课程周期30 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介
本课程对神经系统进行简洁的全景介绍,涵盖了神经元、视、听、体感、运动等神经系统和高级脑功能,讨论了学习与记忆的神经机制,某些脑疾病的机制与治疗策略,展现了现代脑科学研究技术鼓舞人心的新进展,满足对脑科学感兴趣学生的入门需求,在保证系统性的基础上,侧重于通俗性与前沿性。


课程大纲

第一章 神经元的“标准像”

1.1“标准像”与信息传递

1.2信息交流的结构单元

1.3信息交流的关节点

第一章测验将在课程发布后提供。

第二章 神经元的电信号

2.2神经元的“电压水坝”

2.3接受信息的多样性

第二章 神经元的电信号 测验

2.1神经元为什么带电

第三章 神经元如何进行计算

3.1 脑的高保真数字信号

3.2 突触可塑性

第三章 神经元如何进行计算 测验

第四章 如何看到外部世界

4.1视觉通路简介

4.2视网膜:密切联系的结构与功能

4.3形形色色的视网膜神经细胞

4.4形态与功能的统一:大小神经节细胞

第四章 如何看到外部世界 测验

第五章 视觉中枢

5.1信息传递中的“击鼓传花”

5.2新特性的突现

5.3功能柱:简化节点

5.4高级视皮层中的信息走向

第五章 视觉中枢 测验

第六章 听觉系统

6.1听觉系统简介

6.2 精妙的结构与功能

6.3 声强范围的检测

第六章 听觉系统 检测

第七章 如何接受体感信息

7.1功能各异的躯体感受器

7.2形形色色的传入方式

7.3脑中的“倒立小人”

7.4自主神经系统

第七章 如何接受体感信息

第八章 运动何以可能?

8.1运动系统简介

8.2电信号如何转换为机械力

8.3不同层次的运动发起

第八章 运动何以可能 测验

第九章 运动的协调与控制

9.1小脑的结构与功能

9.2小脑的运动学习

9.3基底神经节的结构与功能

第九章 运动的协调与控制 测验

第十章 神经网络与神经疾病

10.1运动节律的控制

10.2运动时脑内活动

10.3运动系统疾病及其治疗

第十章 神经网络与神经疾病

第十一章 记忆在哪里?

11.1失忆症与海马

11.2无法言传的记忆(上)

11.3无法言传的记忆(下)

第十一章 记忆在哪里?

第十二章 我们未知的大脑

12.1大脑全景图

12.2知觉、行为和语言

12.3注意力

第十二章 我们未知的大脑