多元统计分析
多元统计分析
5万+ 人选课
更新日期:2025/05/10
开课时间2020/03/02 - 2020/06/05
课程周期14 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

课程目标:

通过方法论的学习,掌握针对多变量情形的统计问题对应的理论解决方案。通过实证分析,掌握在遇到多变量的实际问题是怎样用R编程来解决对应的理论问题。


课程主题:

在这门课程中,我们将会从实际的应用场景和方法动机讲起,跟大家一起循序渐进地学习多元统计分析方法,包括多元数据的描述与可视化、多元正态分布、多元统计推断、主成分分析、因子分析、分类分析、判别分析、聚类分析等的数学逻辑、R语言编程实例、和它们背后的故事。


受众定位:

对统计学感兴趣的统计专业或非统计专业的学生、需要数据分析思维的企业人员等。需要一定的统计基础理论作前导知识。



课程大纲

01 多元统计分析概述

课时


  • 1.1 多元分析的定义

  • 1.2 多元分析的方法简介

  • 1.3 多元分析的应用领域




02 多元数据的描述与展示

课时


  • 2.1 一元随机变量回顾

  • 2.2 随机向量

  • 2.2.1 多元数据的数值特征及可视化

  • 2.2.2 协方差矩阵的用途

  • 2.3 随机向量的变换




03 多元正态分布

课时


  • 3.1 多元正态分布

  • 3.2 多元正态分布的性质

  • 3.3 多元正态的估计

  • 3.4 评估多元正态性




04 均值向量的检验

课时


  • 4.1 多元检验的冬季

  • 4.2 单样本均值向量检验

  • 4.3 两样本均值向量检验

  • 4.3.1 独立样本

  • 4.3.2 成对样本




05 判别分析和分类分析

课时


  • 5.1 判别分析和分类分析概述

  • 5.2 判别分析:分类规则

  • 5.2.1 两群体Fisher线性判别分析

  • 5.2.2 多群体Fisher线性判别分析

  • 5.3 分类分析:分类结果

  • 5.3.1 两群体Fisher分类

  • 5.3.2 两群体贝叶斯分类

  • 5.3.3 多群体分类




06 主成分分析

课时


  • 6.1 主成分分析思想

  • 6.2 总体主成分分析

  • 6.2.1 总体主成分推导

  • 6.2.2 基于标准化的总体主成分分析

  • 6.3 样本主成分分析

  • 6.3.1 样本主成分推导

  • 6.3.2 主成分个数的选择

  • 6.3.3 R语言应用实例




07 因子分析

课时


  • 7.1 因子分析简介

  • 7.2 载荷估计方法

  • 7.2.1 主成分法

  • 7.2.2 其他方法

  • 7.2.3 估计因子得分

  • 7.3 因子旋转

  • 7.3.1 因子旋转的理解

  • 7.3.2 正交旋转和斜交旋转

  • 7.4 R语言示例




08 聚类分析

课时


  • 8.1 聚类分析概述

  • 8.2 层次聚类

  • 8.2.1 简介

  • 8.2.2 层次聚类的类型

  • 8.2.2.1 层次聚类的类型(上)

  • 8.2.2.2 层次聚类的类型(下)

  • 8.2.3 R语言示例

  • 8.3 k-均值聚类

  • 8.3.1 方法介绍

  • 8.3.2 R语言示例