中国政法大学是国内最早开设《罪犯心理矫治》课程的高等院校,并在国内相关实务与教学领域中有着良好的口碑以及示范性的影响力。近年来国外罪犯心理矫治领域取得了几个跳跃式的发展,已经从第一代以经验为主的评估与矫治理念发展到了第三代“以罪犯需要(criminal’s need)为面向”的阶段,并正朝向第四代“好生活(good living)”为目标的阶段进发。本在线课程在传统罪犯矫治课程理论和知识架构上,增加了两大知识模块:罪犯心理治疗理念沿革和再犯危险性评估技术,以期让更多的学生或者对此领域感兴趣的人士了解理论前沿、拓展视野,并能初步掌握解决问题的实践操作能力。
01绪论
1.3罪犯心理矫治的内容和有效性
1.2罪犯心理矫治的历史
1.1 罪犯心理矫治的对象和地点
02罪犯心理矫治的理论和实践
2.1罪犯心理矫治的理论基础
2.2罪犯心理矫治的职业和操守
03罪犯心理矫治的程序与问题
3.1罪犯心理矫治的步骤
3.2罪犯心理矫治关系的建立与初步评估
04罪犯心理矫治专业评估
4.2四代罪犯危险性评估方法的发展
4.1罪犯心理矫治评估专业工具
05危险性评估问卷的编制与应用
5.2危险性评估问卷的应用——HCR-20
5.1危险性评估问卷的编制
06需求面向的罪犯心理矫治
6.1第三代罪犯心理矫治和RNR原则
6.2一个典型的需求面向矫治计划
07罪犯分类
7.1罪犯分类
08家庭暴力犯的评估与矫治(上)
8.1家庭暴力的定义和现状
8.2家庭暴力犯的影响
09家庭暴力犯的评估与矫治(下)
9.1家庭暴力犯的分类评估
9.2家庭暴力犯的矫治