课程公告
各位同学：

  《手语基础——跟着聋人学手语》本周就要开课了！这门课程目前的学习者主要以在校大学生为主，社会手语爱好者也可注册进行学习。你将通过本课程的学习，了解手语的语言特征和规律，从而掌握手语学习的正确方法。在手语语言学知识的讲解中，你将学习到手语类标记、手语动词、时间词、数量词、人称代词，同时还将会了解手语如何表达空间位置关系、如何进行两个事物之间比较等知识。这门课程结束之际，你将会掌握国家通用手语常用词300多个。

希望同学们通过这门课程的学习，更好地运用手语，传播手语，用自己的实际行动，推进社会的文明与进步。

课程详情

随着社会文明的不断进步，聋人——这一特殊的群体日渐被人们所关注，聋

人日常学习、生活和工作重要的交际工具——手语，作为一种语言，也日渐被众多的社会人士和在校大学生所接受。2018年7月1日，国家语委、中残联、手语研究中心联合发布《国家通用手语常用词表》，体现了国家对聋人手语语言权利的尊重和保障，也体现了国家在实现全面建成小康社会征程中“残疾人一个也不能少”的美好愿景。《手语基础——跟着聋人学手语》这门在线课程的建立，正是顺应了国家推广通用手语词汇的发展趋势。本课程由手语的第一使用者——聋人主讲，三位主讲教师曾多次参与《国家通用手语常用词表》的修订工作。

跟着聋人学手语，可以使学习者直接走近聋人，直接体验到聋人手语表达的魅力。我们期盼通过这门课程的学习，能够帮助更多的手语学习者认识手语，熟悉手语和喜爱手语，进而了解聋人，接纳聋人，关爱聋人。同时，我们也真诚地欢迎手语语言学家、手语教师、手语翻译以及广大手语爱好者多提宝贵意见，使这门课程更加完善。

——课程团队

课程概述

本课程是一门手语基础课程，共32学时。首先从认识聋人和手语谈起，旨在使初学手语者了解手语作为视觉语言的特征和规律，从而掌握手语学习的正确方法；之后结合手语的类标记概念，较为详细地介绍了手语在表达空间位置关系、角色转换和两个事物之间比较的特点；接着讲授了手语动词、时间词、数量词、人称代词和指示代词；最后举例说明了手语疑问句和否定句的语法现象。每个知识点讲完之后，都设置了手语词汇的学习环节，手语词汇共有300多个，目的是帮助学习者在了解手语语言学理论知识的同时，更好地运用手语，达到学以致用。

授课目标

1.培养初学手语者学习手语的浓厚兴趣，激发学习手语的积极性和主动性。

2.正确认识手语作为视觉语言的特征，了解手语与有声语言的主要区别。

3.掌握手语学习的正确方法，能够运用手语语言学理论知识，熟练和准确地表达常用手语词汇和句型，以提升手语的运用能力。