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绪章绪论
理解语言的定义和功能，把握现代汉语的定义，把握现代汉民族共同语的内涵和方言分区，全面掌握现代汉语的特点。
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●0.1现代汉语概说
理解语言的定义和三大功能，把握现代汉语的定义，掌握现代汉民族共同语的内涵以及现代汉语方言区的分布情况。
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●0.2现代汉语的特点
从语音、词汇、语法三个方面掌握现代汉语的整体特点，学会比较现代汉语与其他语言的异同。
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第一章语音
把握语音的定义和性质，掌握基本的语音单位；掌握声母和韵母的发音部位和发音方法；学会分析普通话音节的结构，掌握汉语音节的拼写规则。
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●1.1语音概说
了解语音的定义；掌握语音的性质，即生理属性、物理属性和社会属性；理解语音的基本单位，即音素（元音、辅音）、音节、音位。
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●1.2辅音与声母
掌握普通话辅音的分类，即按发音部位分类和按发音方法分类（根据阻碍方式、根据声带是否振动、根据气流强弱）。
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●1.3元音与韵母
掌握普通话元音的分类，把握单元音和复元音的发音部位和发音方法，掌握四呼的概念。
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●1.4音节
掌握音节的定义，音节的分析方法；整体把握普通话音节结构的特点和音节的拼写规则。
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第二章汉字
认识文字的作用，把握汉字的性质和特点，掌握笔画、部件、整字等汉字的结构单位，辨析偏旁、部件、部首等基本概念。
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●2.1汉字的性质和特点
认识文字和语言之间的关系，把握文字的重要作用；把握汉字的性质和特点，了解汉字的历史功绩。
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●2.2汉字的结构单位
整体掌握汉字的基本笔形，重点是折笔形；了解部件的定义和类型；把握整字的基本组合方式，辨析偏旁、部件、部首等概念。
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第三章词汇
把握词汇的概念和基本词汇单位，学会分析判定词的结构类型，掌握词义的性质和构成，把握同义词和反义词，把握熟语的类型及各自特点，了解词汇的发展变化规律。
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●3.1各级词汇单位
理解词汇的定义，把握词汇单位（语素、词、短语）的内涵，全面掌握几级词汇单位之间的关系。
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●3.2语素、词和短语的分类
把握语素的不同分类方式，学会判定词的结构类型，了解短语的类型。
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●3.3词义的性质和构成
了解词义的定义，把握词义的性质，掌握词义的构成（理性义和色彩义）。
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●3.4多义词和同音词
理解多义词的定义，把握义项的类型，把握同音词的概念和基本类型，学会辨析多义词和同音词，了解它们的语用功能。
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●3.5同义词
把握同义词的概念和类型，学会从不同角度辨析同义词，了解同义词的语用功能。
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●3.6反义词
把握反义词的形成条件，把握反义词的两种类型，把握反义词使用中的不平衡现象，了解其语用功能。
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●3.7熟语
把握熟语的定义，掌握成语、谚语、惯用语和歇后语的类型和特点，学会对它们进行辨析。
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●3.8词汇的发展变化
把握新词产生的原因，旧词的退隐和复出，词义演变的原因和途径。
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第四章语法
理解汉语语法的定义和性质,把握动词、副词、介词、连词等实词或虚词的特点和用法，学会分析短语的结构类型，把握“把”字句、兼语句、存现句等重点句式，把握复句的类型。
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●4.1语法的定义和性质
理解语法的定义，把握“语法”一词的由来和重要的汉语语法学研究著作，掌握汉语语法的特点。
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●4.2动词
把握动词的定义和7个小类型，整体把握动词的语法功能，掌握判断动词“是”、能愿动词和趋向动词的其他功能。
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●4.3副词
把握副词的定义和类型，整体把握副词的语法功能，学会判定“没/没有”“白、怪、净、老”“突然/忽然”等的词性。
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●4.4介词
把握介词的定义和类型，整体把握介词的语法功能，学会辨析同形的动词和介词。
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●4.5连词
把握连词的定义和类型，整体把握连词的语法功能，学会辨析同形的连词和介词。
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●4.6短语的结构类型
理解短语的定义，学会分析判定短语的结构类型，对于易混淆的短语类型要学会理性辨析。
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●4.7补语的语义类型
把握补语的7种语义类型，即结果补语、情态补语、趋向补语、时地补语、数量补语、可能补语、程度补语。
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●4.8“把”字句
理解“把”字句的含义，把握“把”字句和一般主动句的变换方法，掌握“把”字句的特点，学会采用层次分析法分析句式。
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●4.9兼语句
把握兼语句的定义和基本类型，学会辨析兼语句和主谓短语作宾语的现象，会采用层次分析法分析句式。
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●4.10存现句
把握存现句的定义和基本类型，把握存现句的特点，会采用层次分析法分析句式。
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●4.11复句的类型
理解复句的定义，掌握复句的两大类型，即联合复句和偏正复句，掌握10小类复句的定义、类型和常用的关联词语。
