农业植物病理学
农业植物病理学
2万+ 人选课
更新日期:2024/04/25
开课时间2024/02/26 - 2024/06/30
课程周期18 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

《农业植物病理学》是研究农作物病害发生、发展规律及其防治原理和方法。该课程是植物保护专业主干课程,其主要任务是在《普通植物病理学》课程的基础上,充分认识农业植物病害控制的重要性和植物病理学家的社会责任和使命,要求学生掌握农作物主要病害的症状特点(特征)、诊断方法和病原性质,熟悉重要病害的侵染循环,明确病害发生、发展规律和流行影响因素,学会病害的预测预报、防治原理与技术措施,同时结合农业生产实际,举一反三,因地制宜的制定及实施作物病害防治的一体化解决方案。

植物保护专业《农业植物病理学》理论教学32学时,2.学分;实验课为独立开课,32学时,2学分;以及7天的田间课程实习环节。其前导专业课程主要包括《普通植物病理学》、《植物学》、《作物栽培学》、《园艺栽培学》等课程。在理论教学环节中,将课程现分为三个模块方式授课,第一模块:重要作物病害的发生与防治(16学时),第二模块:作物全生育期内各种病害的发生特点及整体解决方案(16学时);第三模块: 学生选择相应病害,开展师生研究性合作学习和讨论(8学时)。本次片段录像为第一模块与第二模块内容(共32学时)。

本课程现采用片断教学方式,主要是针对第一模块、第二模块课程中的每种(类)作物病害或某种作物全生育期的病害,针对其症状特点、发生发展规律、防控中的重点、难点与疑点,分别录制5-15分钟左右的视频,目的是通过学生线上学习观看视频教学内容,教师组织线下课堂教学讨论,从而实现线上线下混合式教学,举一反三,以期达到好的教学效果。

   本课程教学中,教学团队的教师责任心强,均为学院一线教师,教授或副教授,对本学科、本专业具有扎实的基本理论及丰富的生产经验,对所承担的课程内容熟悉,能将科研成果融入到教学环节中,教学水平高。


课程大纲

第一周作物根结线虫病及其防治

单元1:根结线虫病害的经济重要性

单元2:根结线虫的生活史、侵染循环、发病规律

单元3:根结线虫病害的防控措施

第一周作物根结线虫病及其防治作业

第二周作物枯萎病及其防治

单元1:作物枯萎病症状及其诊断

单元2:作物枯萎病病原菌与侵染循环

单元3:作物枯萎病综合防治

第二周单元作业

第三周稻瘟病及其防治

单元1:稻瘟病的症状识别

单元2:稻瘟病的病原物

单元3:稻瘟病的发病规律和防治措施

第三周稻瘟病及其防治作业

第四周南方水稻黑条矮缩病及监测与防控

单元1:南方水稻黑条矮缩病的症状特点

单元2:南方水稻黑条矮缩病病原及传毒方式

单元3:病毒侵染循环和流行影响因素

单元4:南方水稻黑条矮缩病的监测与防控

第四周南方水稻黑条矮缩病及监测与防控作业

第五周马铃薯晚疫病及其防控

单元1:马铃薯晚疫病及防控的分布、危害与症状

单元2:马铃薯晚疫病及防控的病原与流行

单元3:马铃薯晚疫病及防控的综合防控

第五周:马铃薯晚疫病及防控作业

第六周作物青枯病和十字花科蔬菜软腐病及其防治

单元1:作物青枯的症状识别和病原物

单元2:作物青枯病的发生规律和防治措施

单元3:十字花科蔬菜软腐病的症状识别和病原物

单元4:十字花科蔬菜软腐病的发生规律和防治措施

第六周作物青枯病和十字花科蔬菜软腐病及其防治作业

第七周水稻病害的综合防治

单元1:水稻病害的综合防治发生发展概况(上)

单元2:水稻病害的综合防治发生发展概况(下)

单元3:水稻病害的综合防治-抗病除治

第七周水稻病害的综合防治作业

第八周柑橘病害及其综合防治

单元1:柑橘病害及其综合防治-与病害相关的柑橘生物学特性

单元2:柑橘病害及其综合防治-柑橘病害种类及其发生概况

单元3:柑橘病害及其综合防治-柑橘毁灭性病害

单元4:柑橘病害及其综合防治-柑橘重要叶果病害

单元5:柑橘病害及其综合防治-柑橘根部重要病害(柑橘慢衰病)

单元6:柑橘病害及其综合防治-柑橘病害综合防治技术方案

第八周柑橘病害及其综合防治作业

第九周葡萄病害及其综合防治

单元1:葡萄主要菌物病害-灰霉病、霜霉病

单元2:葡萄主要菌物病害-白腐病、炭疽病

单元3:葡萄主要菌物病害-黑痘病、褐斑病、白粉病

单元4:葡萄病害防控策略

第九周葡萄病害及其综合防治作业