一、本课程共有49个教学微视频,共16章节,课程习题500道,视频总时长达500分钟。
二、本课程共48个学时,2学分,开课时间为 2025年1月31日至2025年7月31日;
三、 本课程内容共分为8个模块,第一模块内容为管理研究的一般过程与方法;第二模块内容为文献搜索、录入与引用的方法和技巧;第三个模块内容为文献综述写作;第四个模块内容为案例研究方法与写作技巧;第五个模块内容为统计研究的主要功能模块和论文框架;第六个模块为SPSS数据录入与管理;第七个模块内容为均值分析与方差分析;第八个模块内容为因子分析;第九个模块内容为描述性统计与相关分析;第十个模块内容为回归分析。配套线下教材为《现代管理研究方法与论文写作》。该教材是课程组编写的浙江省新形态教材,已经由浙大出版社出版。
四、教学计划如下:
(1)现代管理研究的一般过程与基本方法 3课时
(2)文献搜索、录入技巧 3课时
(3)文献综述写作 6课时
(4)案例研究方法 6课时
(5)案例研究写作技巧 3课时
(6)统计研究一般过程与写作框架 3课时
(7)毕业论文开题报告写作、论文格式与论文查重 3课时
(8)SPSS的数据录入与管理 3课时
(9)描述性统计与相关分析 3课时
(10)均值检验 3课时
(11)方差分析 3课时
(12)因子分析 3课时
(13)回归分析 3课时
(14)绘制统计图 3课时
五、授课方式介绍
(1)线上线下资源相结合。线上提供25个在线教学视频、教学相关资料、同步测试及课后测试等丰富的教学内容;线下主要是进行课程48课时的研讨式、互动式教学。(2)线下小组作业+线上讨论相结合。通过在线课程学习,要求学生进行围绕相关内容知识点的讨论,并在课堂教学后,布置小组作业等方式强化知识点的学习;(3)互动答疑+作业点评、互评相结合。课堂教学中,对主要知识点进行提问,并对学生完成的大作业进行教师重点点评和学生互评。
六、成绩评价:线上和线下融合、过程性评价与终结性评价相结合的多元化课程评价体系;
线上成绩是以“视频观看时长、完成测试、考试、作业情况、论坛发帖及笔记”之成绩为计算依据,各项目占比如下:
(1)视频观看占20%;
(2)作业成绩占45%;
(3)测验成绩占10%;
(4)考试成绩占10%;
(5)发帖讨论成绩占7%,普通帖子0.5分一个,精华帖子1分一个;
(6)笔记成绩占8%
本课程最终成绩 = 线上成绩*50%+线下成绩*50%。