该课程是电子信息大类专业的一门重要基础课程，它以数学为基础，主要研究电路与电工技术所必需的基本理论、基本分析方法、单相交流电路、三相交流电路、电动机工作原理、继电-接触器控制电路和电工安全相关知识。该课程兼具理论和实践性，是计算思维和工程素养培养的启蒙课程，需要为后续专业课程学习打下坚实的基础。
本课程以培养学生实践技能为主线，根据国家专业教学标准、《物联网安装调试员》和《电工》国家职业技能标准，结合人才培养方案，课程团队遵循“以行动为导向，项目为载体，任务为驱动，能力培养为目标”的教学设计思路，通过职业岗位和职业领域行动能力“由易至难”的原则，设置了排除身边的用电安全隐患、简易照明电路的分析与测试、万用表的分析与制作、LED延时控制电路的设计与制作、家庭配电箱线路的设计与连接、电机在物料传输系统中的应用探究六个项目，每个项目分设多个任务，将理论融入到各个教学任务中，可利用课程平台丰富的教学视频、动画、仿真演示、操作演示及例题讲解等资源，开展线上线下结合、虚实融合、理实结合的项目化教学。
教学的实施贯穿课前、课中、课后三个阶段，形成了“导-引-探-仿-练-评-拓”的教学实施流程，通过科学家故事、电气发展史等融入思政元素，以信息技术辅助教学，培养他们的职业道德、职业精神和职业能力。
项目一：排除身边的用电安全隐患
项目一导学单
任务1.1.1： 安全用电基础
任务1.2.1： 触电急救
任务1.2.2：电气防火
项目1 例题解析
单元测验一
作业一
项目二：简易照明电路的分析与制作
项目二 导学单
任务2.1.1：数字万用表的认识与使用（技能训练）
任务2.1.2：常用电子元器件的识别与检测（技能训练）
任务2.2.1：电路及电路模型
任务2.2.2：基本物理量之电流、电压
任务2.2.3：基本物理量之电位、电功率
任务2.2.4：理想电路元件
项目2 例题解析
项目2 实验仿真（技能训练）
单元测验二
作业二
项目三：万用表的分析与制作
项目三 导学单
任务3.1.1：基尔霍夫电流定律
任务3.1.2：基尔霍夫电压定律
任务3.2.1：电阻串并联电路及应用
任务3.2.2：电源的等效变换
任务3.3.1：支路电流法
任务3.3.2：叠加定理
任务3.3.3：戴维南定理
任务3.4.1：指针式万用表的组装（技能训练）
项目3 例题解析
项目3 实验仿真（技能训练）
单元测验三
作业三
项目四：LED延时控制电路的设计与制作
项目四导学单
任务4.1：电路的暂态过程及换路定律
任务4.2：一阶电路暂态过程的分析
项目4 例题解析
项目4 实验仿真
单元测验四
作业四
项目五：家庭配电箱线路的设计与连接
项目五 导学单
任务5.1 认识正弦交流电
任务5.2：正弦交流电的相量表示
任务5.3.1：电阻元件的交流电路
任务5.3.2：储能元件的交流通路
任务5.3.3：RLC串联交流电路
任务5.3.4：正弦交流电路的分析方法
5.4 家庭配电箱的设计与连接
项目5 例题解析
单元测验五
作业五
项目六：电机在物料传输系统中的应用探究
项目六 导学单
任务6.1.1：三相交流电源
任务6.1.2：三相负载的星型连接
任务6.1.3：三相负载的三角型连接
任务6.1.4：三相负载的功率
任务6.2.1：认识三相异步电动机
任务6.3.1：电动机点动起动控制电路
任务6.3.2：电动机单向连续控制电路
任务6.4.1：电动机正反转控制电路
简析下面电路图的工作原理
单元测验六
作业六