创新、创业与创客思维
创新、创业与创客思维
1000+ 人选课
更新日期:2026/06/12
开课时间2022/09/07 - 2023/01/25
课程周期20 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

本课程是应《教育部教育管理中心发布的创新创业课程体系——ETC创业课程体系》所设计的一门全新课程,南昌大学涉及到的前置课程分别为大学生就业指导中心负责的《大学生职业生涯规划》、《大学生KAB创业基础》;经济管理学院开设的《管理学》、《创业管理》、《创新学》、《商务分析》等;公共管理学院《领导科学》,各相关学院的《创业推进会》和“挑战杯”、“创青春“等高校创新创业大赛项目等。考虑到系统性培训、创新创业课程设置的需要,本课程项目负责人考虑对创新、创业和创客思维系统性学习、讲解和模块化分解形成相对独立可操作工作环节的需要,在借鉴国内外著名《创业学》(南开大学张玉明版本)和《Effective small business management :an entrepreneurial approach有效的小企业管理:创业方法》(清华大学出版社)的基础上,尝试开发适合教学对象的《创新、创业与创客管理》教材。

1.学习这门课是为同学更好的响应创新型社会建设提供人才的需要。

2.这门课主题有三个。一是如何的认识创业环境和创新思维;二是如何更好的认知自己,从是否有创业能力和是否有创新思维素养等去考察;三是如何更好的认识未来的创新驱动力来源及对未来社会更好的融入进行相关的能力准备工作。

3.学习这门课可以获得创新思维基本素养提升,创业技能的有效培养和开发,对创新型社会的有效认识。

4.这门课特色在于紧扣中国创业环境和创新思维中国化相关主题进行讲解。对大学生创新和认知素养有实践性课程帮助进行认知分析。亮点在于新颖和可操作性强。



课程大纲

第一章:创业导论

1.1 创业概述

第一章:创业导论测试题

第二章:创新创业者分析

2.1阿里巴巴案例导学

第二章:创新创业者分析测试题

第三章:变化中的创业环境

3.1 创业环境定义

第三章:变化中的创业环境测试题

第四章:创新创业分析

4.1 创新的来源

第四章:创新创业分析测试题

第五章:创新创业思维开发

5.1 创新创业思维的内涵

第五章:创新创业思维开发测试题

第六章:职业价值观与MBTI性格分析

6.1 职业价值观的内涵与澄清

第六章:职业价值观与MBTI性格分析测试题

第七章:创新创业实务分析

7.1 创业商机开发

第七章:创新创业实务分析测试题

第八章:互联网时代创业概述

8.1 工业革命的演化与所处的时代

单项选择题,每一题只有一个正确答案。请在学习完本章视频后进行。

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