中国民族歌剧是运用戏曲板腔体的音乐结构和发展手法写作主要人物的核心咏叹调，一般由民族唱法演员扮演剧中主要角色，并在表演艺术中更多体现我国戏曲“四功五法”所蕴含的写意美学和虚拟表演。本课程以中国民族歌剧产生的时间为节点，选取20世纪40年代的《白毛女》，50－60年代的《小二黑结婚》、《红霞》、《洪湖赤卫队》、《红珊瑚》、《江姐》，到新时期以来《党的女儿》、《野火春风斗古城》等民族歌剧中的经典唱段，依次对其进行音乐学分析和演唱教学。在专业团体独唱演员、专业院校硕士研究生的示范演唱基础上讲解，扩展和丰富学生对中国民族歌剧的文献积累，提高他们对中国民族歌剧的鉴赏能力和演唱水平。有助于学生对中国音乐文化的传承，推动学生多元音乐文化观念的形成。
课程特色：
1.理论与实践相结合：演唱和赏析结合，在音乐学分析基础上分析中国民族歌剧的演唱处理。
2.演唱示范水准高：邀请专业团体歌唱演员及音乐院校优秀学生进行演唱示范。
3.教学具有开放性。及时解答学生的提问，以直播的形式跟学生互动。
绪论、《白毛女》 《刘胡兰》
01绪论
2.1《白毛女》简介
2.2《北风吹》演唱与赏析
2.3《十里风雪》演唱与赏析
2.4《恨似高山仇似海》演唱与赏析
3.1《刘胡兰》简介
3.2《数九寒天下大雪》演唱与赏析
3.3《借月光再看看我的家乡》演唱与赏析
3.4《一道道水来一道道山》演唱与赏析
选择题、填空题
主观题
《小二黑结婚》《红霞》
4.1《小二黑结婚》简介
4.2《清粼粼的水蓝莹莹的天》演唱与赏析
4.3《红花绿叶开不败》演唱与赏析
5.1《红霞》简介
5.2《我把青春迎光明》演唱与赏析
5.3《凤凰岭上祝红军》演唱与赏析
填空题、选择题
主观题测试
《洪湖赤卫队》《红珊瑚》
6.1《洪湖赤卫队》简介
6.2《洪湖水浪打浪》演唱与赏析
6.3《手拿碟儿敲起来》演唱与赏析
6.4《看天下劳苦人民都解放》演唱与赏析
7.1《红珊瑚》简介
7.2《珊瑚颂》演唱与赏析
7.3《海风阵阵愁煞人》演唱与赏析
填空题、选择题
主观题测试
《江姐》《党的女儿》
8.1《江姐》简介
8.2《红梅赞》演唱与赏析
8.3《五洲人民齐欢笑》演唱与赏析
8.4《我为共产主义把青春贡献》演唱与赏析
9.1《党的女儿》简介
9.2《天边有颗闪亮的星》演唱与赏析
9.3《万里春色满家园》演唱与赏析
主观题测试
填空题、选择题
《野火春风斗古城》《木兰诗篇》
10.1《野火春风斗古城》简介
10.2《永远的花样年华》演唱与赏析
10.3《娘在那片云彩里》演唱与赏析
10.4《思儿》演唱与赏析
10.5《不能尽孝愧对娘》演唱与赏析
11.1《木兰诗篇》简介
11.2《我的爱将与你相伴终生》演唱与赏析
11.3《木兰花》演唱与赏析
填空题、选择题
主观题测试
《悲怆的黎明》《运河谣》
12.1《悲怆的黎明》简介
12.2《我多么想》演唱与赏析
12.3《我不会忘记》演唱与赏析
12.4《我亲爱的妈妈》演唱与赏析
12.5《你我永相爱》演唱与赏析
13.1《运河谣》简介
13.2《运河谣》演唱与赏析
13.3《来生来世把你爱》演唱与赏析
13.4《你在哪里啊，红莲》演唱与赏析
填空题、选择题
主观题测试
《长征》《呦呦鹿鸣》《沂蒙山》
14.1《长征》简介
14.2《三月桃花心中开》演唱与赏析
14.3《我的爱人你可听见》演唱与赏析
15.1《呦呦鹿鸣》简介
15.2《春天多么美好》演唱与赏析
15.3《青青的小草》演唱与赏析
15.4《别来无恙》演唱与赏析
16.1《沂蒙山》简介
16.2《等着我，亲爱的人》演唱与赏析
16.3《爱永在》演唱与赏析
填空题、选择题
主观题测试