绘画的力量
绘画的力量
1000+ 人选课
更新日期:2025/10/30
开课平台智慧树
开课高校青海师范大学
开课教师刘军
学科专业艺术学美术学类
开课时间2025/07/21 - 2026/01/20
课程周期27 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介
绘画作为人类最古老的艺术语言,曾经如此辉煌地展现了,人类历史上众多大师巨匠的艺术才智和杰作,到今天依然静静的存在着。在艺术多元化的今天,绘画黄金时代的盛况确实难以再现了。然而我们不能忽视的是,不同的时代,由于艺术所面临的问题和身处的语境不同,艺术的目的和任务因此也大相径庭。在今天这样一个信息爆炸、图像泛滥、价值多元、时间碎片化的时代,绘画究竟意味着什么?绘画的意义在哪里?绘画的力量是什么?这些问题是我们必须面对和思考的。 随着现代科技和文化的发展和变革,催生出语言、材料和内容等方面独特的绘画语言,要深刻理解这些绘画背后的深意,就必须从作品内部来进行探讨。现代绘画大师不仅颠覆了传统,带来了视觉的革命、其强大的精神内核形成了独特的绘画的力量。那么绘画力量的形成到底有着怎样的语境?如何欣赏晦涩难懂的现代绘画呢? 《绘画的力量》网络课程由青海师范大学美术学院教学团队倾力打造,通过对西方绘画史的梳理,使同学们在欣赏绘画的同时,对西方绘画的脉络有基本的了解,将会对后面的课程中,如何欣赏西方现代绘画有很大帮助。 本课程选取了八位具有代表性和独特语言的现代绘画大师,并针对其崭新的绘画语言,进行了多方面的详细解读。最后就绘画作品的精神内核进行了深入的探讨,对提高同学们的艺术素养、审美情趣、人文精神和文化修养将产生有益的帮助。
课程大纲

在线教程

章节简介教学计划
绪论
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绘画的缘起
绘画的缘起(一)
刘军
绘画的缘起(二)
刘军
绘画的缘起(三)
刘军
中世纪的微光
中世纪的微光(一)
刘军
中世纪的微光(二)
刘军
中世纪的微光(三)
刘军
理性的光辉
理性的光辉(一)
刘军
理性的光辉(二)
刘军
理性的光辉(三)
刘军
理性的光辉(四)
刘军
否定之再否定
否定之再否定(一)
刘军
否定之再否定(二)
刘军
否定之再否定(三)
刘军
否定之再否定(四)
刘军
否定之再否定(五)
刘军
否定之再否定(六)
刘军
精神的布道者——文森特·梵高
精神的布道者——文森特·梵高(一)
刘军
精神的布道者——文森特·梵高(二)
刘军
精神的布道者——文森特·梵高(三)
刘军
精神的布道者——文森特·梵高(四)
刘军
精神的布道者——文森特·梵高(五)
刘军
精神的布道者——文森特·梵高(六)
刘军
精神的布道者——文森特·梵高(七)
刘军
精神的布道者——文森特·梵高(八)
刘军
精神的布道者——文森特·梵高(九)
刘军
精神的布道者——文森特·梵高(十)
刘军
艺术的真实——马克·罗斯科
艺术的真实——马克·罗斯科(一)
刘军
艺术的真实——马克·罗斯科(二)
刘军
艺术的真实——马克·罗斯科(三)
刘军
艺术的真实——马克·罗斯科(四)
刘军
艺术的真实——马克·罗斯科(五)
刘军
艺术的真实——马克·罗斯科(六)
刘军
艺术的真实——马克·罗斯科(七)
刘军
存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂
存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂(一)
刘军
存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂(二)
刘军
存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂(三)
刘军
存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂(四)
刘军
存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂(五)
刘军
存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂(六)
刘军
自由的迷宫——杰克逊·波洛克
自由的迷宫——杰克逊·波洛克(一)
刘军
自由的迷宫——杰克逊·波洛克(二)
刘军
自由的迷宫——杰克逊·波洛克(三)
刘军
自由的迷宫——杰克逊·波洛克(四)
刘军
野蛮的价值——让·杜布菲
野蛮的价值——让·杜布菲(一)
刘军
野蛮的价值——让·杜布菲(二)
刘军
野蛮的价值——让·杜布菲(三)
刘军
野蛮的价值——让·杜布菲(四)
刘军
萨满的抽象——安东尼·塔皮埃斯
萨满的抽象——安东尼·塔皮埃斯(一)
刘军
萨满的抽象——安东尼·塔皮埃斯(二)
刘军
萨满的抽象——安东尼·塔皮埃斯(三)
刘军
萨满的抽象——安东尼·塔皮埃斯(四)
刘军
在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗
在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗(一)
刘军
在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗(二)
刘军
在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗(三)
刘军
在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗(四)
刘军
在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗(五)
刘军
在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗(六)
刘军
在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗(七)
刘军
隐藏的图像——格哈德·里希特
隐藏的图像——格哈德·里希特(一)
刘军
隐藏的图像——格哈德·里希特(二)
刘军
隐藏的图像——格哈德·里希特(三)
刘军
隐藏的图像——格哈德·里希特(四)
刘军
  • 第一章绪论

    通过对西方美术史的梳理了解西方绘画发展的基本脉络

  • 1.1绘画的缘起

    介绍绘画的起源

  • 1.2中世纪的微光

    介绍欧洲中世纪绘画与文艺复兴早期绘画

  • 1.3理性的光辉

    介绍文艺复兴盛期绘画与主要艺术家的代表作

  • 1.4否定之再否定

    介绍欧洲近现代绘画与主要艺术家的代表作

  • 第二章精神的布道者——文森特·梵高

    介绍艺术家文森特·梵高的艺术经历和代表作品

  • 2.1精神的布道者——文森特·梵高(一)

    艺术家文森特·梵高的简要生平介绍

  • 2.2精神的布道者——文森特·梵高(二)

    介绍艺术家文森特·梵高的早期艺术经历

  • 2.3精神的布道者——文森特·梵高(三)

    介绍艺术家文森特·梵高的绘画风格是怎样演变的

  • 2.4精神的布道者——文森特·梵高(四)

    介绍艺术家文森特·梵高成熟期的代表作品

  • 2.5精神的布道者——文森特·梵高(五)

    精神的布道者——文森特·梵高

  • 2.6精神的布道者——文森特·梵高(六)

    精神的布道者——文森特·梵高

  • 2.7精神的布道者——文森特·梵高(七)

    精神的布道者——文森特·梵高

  • 2.8精神的布道者——文森特·梵高(八)

    精神的布道者——文森特·梵高

  • 2.9精神的布道者——文森特·梵高(九)

    精神的布道者——文森特·梵高

  • 2.10精神的布道者——文森特·梵高(十)

    精神的布道者——文森特·梵高

  • 第三章艺术的真实——马克·罗斯科

    介绍艺术家马克·罗斯科的艺术经历和代表作品

  • 3.1艺术的真实——马克·罗斯科(一)

    艺术家马克·罗斯科艺术经历的简要介绍

  • 3.2艺术的真实——马克·罗斯科(二)

    介绍艺术家马克·罗斯科早期艺术经历及出版物

  • 3.3艺术的真实——马克·罗斯科(三)

    分析艺术家马克·罗斯科成熟期的艺术经历及代表作品

  • 3.4艺术的真实——马克·罗斯科(四)

    艺术的真实——马克·罗斯科

  • 3.5艺术的真实——马克·罗斯科(五)

    艺术的真实——马克·罗斯科

  • 3.6艺术的真实——马克·罗斯科(六)

    艺术的真实——马克·罗斯科

  • 3.7艺术的真实——马克·罗斯科(七)

    艺术的真实——马克·罗斯科

  • 第四章存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂

    介绍艺术家阿尔贝托·贾克梅蒂的艺术经历和代表作品

  • 4.1存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂(一)

    介绍艺术家阿尔贝托·贾克梅蒂的早期艺术经历及作品

  • 4.2存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂(二)

    介绍艺术家阿尔贝托·贾克梅蒂的成熟期的艺术经历及作品

  • 4.3存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂(三)

    通过艺术家阿尔贝托·贾克梅蒂的相关视频进一步走近大师了解其艺术理念

  • 4.4存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂(四)

    存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂

  • 4.5存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂(五)

    存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂

  • 4.6存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂(六)

    存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂

  • 第五章自由的迷宫——杰克逊·波洛克

    介绍艺术家杰克逊·波洛克的艺术经历和代表作品

  • 5.1自由的迷宫——杰克逊·波洛克(一)

    介绍艺术家杰克逊·波洛克的早期艺术经历及作品

  • 5.2自由的迷宫——杰克逊·波洛克(二)

    介绍艺术家杰克逊·波洛克的成熟期艺术经历及作品

  • 5.3自由的迷宫——杰克逊·波洛克(三)

    自由的迷宫——杰克逊·波洛克

  • 5.4自由的迷宫——杰克逊·波洛克(四)

    自由的迷宫——杰克逊·波洛克

  • 第六章野蛮的价值——让·杜布菲

    介绍艺术家让·杜布菲的艺术经历和代表作品

  • 6.1野蛮的价值——让·杜布菲(一)

    介绍艺术家让·杜布菲绘画的风格特点(一)

  • 6.2野蛮的价值——让·杜布菲(二)

    介绍艺术家让·杜布菲绘画的风格特点(二)

  • 6.3野蛮的价值——让·杜布菲(三)

    野蛮的价值——让·杜布菲

  • 6.4野蛮的价值——让·杜布菲(四)

    野蛮的价值——让·杜布菲

  • 第七章萨满的抽象——安东尼·塔皮埃斯

    介绍艺术家安东尼·塔皮埃斯的艺术经历和代表作品

  • 7.1萨满的抽象——安东尼·塔皮埃斯(一)

    介绍艺术家安东尼·塔皮埃斯绘画的风格特点(一)

  • 7.2萨满的抽象——安东尼·塔皮埃斯(二)

    介绍艺术家安东尼·塔皮埃斯绘画的风格特点(二)

  • 7.3萨满的抽象——安东尼·塔皮埃斯(三)

    萨满的抽象——安东尼·塔皮埃斯

  • 7.4萨满的抽象——安东尼·塔皮埃斯(四)

    萨满的抽象——安东尼·塔皮埃斯

  • 第八章在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗

    介绍艺术家安塞姆·基弗的艺术经历和代表作品

  • 8.1在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗(一)

    介绍艺术家安塞姆·基弗的艺术经历和绘画的风格特点(一)

  • 8.2在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗(二)

    介绍艺术家安塞姆·基弗的艺术经历和绘画的风格特点(二)

  • 8.3在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗(三)

    介绍艺术家安塞姆·基弗的艺术经历和绘画的风格特点(三)

  • 8.4在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗(四)

    在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗

  • 8.5在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗(五)

    在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗

  • 8.6在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗(六)

    在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗

  • 8.7在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗(七)

    在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗

  • 第九章隐藏的图像——格哈德·里希特

    介绍艺术家格哈德·里希特的艺术经历和代表作品

  • 9.1隐藏的图像——格哈德·里希特(一)

    介绍艺术家格哈德·里希特的艺术经历和具象绘画的风格特点

  • 9.2隐藏的图像——格哈德·里希特(二)

    介绍艺术家格哈德·里希特的艺术经历和抽象绘画的风格特点

  • 9.3隐藏的图像——格哈德·里希特(三)

    隐藏的图像——格哈德·里希特

  • 9.4隐藏的图像——格哈德·里希特(四)

    隐藏的图像——格哈德·里希特

  • 开始学习
  • 第一章  作业测试
    第一章 绪论

    1.1 绘画的缘起

    1.2 中世纪的微光

    1.3 理性的光辉

    1.4 否定之再否定

    视频数16
  • 第二章  作业测试
    第二章 精神的布道者——文森特·梵高

    2.1 精神的布道者——文森特·梵高(一)

    2.2 精神的布道者——文森特·梵高(二)

    2.3 精神的布道者——文森特·梵高(三)

    2.4 精神的布道者——文森特·梵高(四)

    2.5 精神的布道者——文森特·梵高(五)

    2.6 精神的布道者——文森特·梵高(六)

    2.7 精神的布道者——文森特·梵高(七)

    2.8 精神的布道者——文森特·梵高(八)

    2.9 精神的布道者——文森特·梵高(九)

    2.10 精神的布道者——文森特·梵高(十)

    视频数10
  • 第三章  作业测试
    第三章 艺术的真实——马克·罗斯科

    3.1 艺术的真实——马克·罗斯科(一)

    3.2 艺术的真实——马克·罗斯科(二)

    3.3 艺术的真实——马克·罗斯科(三)

    3.4 艺术的真实——马克·罗斯科(四)

    3.5 艺术的真实——马克·罗斯科(五)

    3.6 艺术的真实——马克·罗斯科(六)

    3.7 艺术的真实——马克·罗斯科(七)

    视频数7
  • 第四章  作业测试
    第四章 存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂

    4.1 存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂(一)

    4.2 存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂(二)

    4.3 存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂(三)

    4.4 存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂(四)

    4.5 存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂(五)

    4.6 存在与虚无——阿尔贝托·贾克梅蒂(六)

    视频数6
  • 第五章  作业测试
    第五章 自由的迷宫——杰克逊·波洛克

    5.1 自由的迷宫——杰克逊·波洛克(一)

    5.2 自由的迷宫——杰克逊·波洛克(二)

    5.3 自由的迷宫——杰克逊·波洛克(三)

    5.4 自由的迷宫——杰克逊·波洛克(四)

    视频数4
  • 第六章  作业测试
    第六章 野蛮的价值——让·杜布菲

    6.1 野蛮的价值——让·杜布菲(一)

    6.2 野蛮的价值——让·杜布菲(二)

    6.3 野蛮的价值——让·杜布菲(三)

    6.4 野蛮的价值——让·杜布菲(四)

    视频数4
  • 第七章  作业测试
    第七章 萨满的抽象——安东尼·塔皮埃斯

    7.1 萨满的抽象——安东尼·塔皮埃斯(一)

    7.2 萨满的抽象——安东尼·塔皮埃斯(二)

    7.3 萨满的抽象——安东尼·塔皮埃斯(三)

    7.4 萨满的抽象——安东尼·塔皮埃斯(四)

    视频数4
  • 第八章  作业测试
    第八章 在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗

    8.1 在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗(一)

    8.2 在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗(二)

    8.3 在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗(三)

    8.4 在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗(四)

    8.5 在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗(五)

    8.6 在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗(六)

    8.7 在废墟中寻找诗意——安塞姆·基弗(七)

    视频数7
  • 第九章  作业测试
    第九章 隐藏的图像——格哈德·里希特

    9.1 隐藏的图像——格哈德·里希特(一)

    9.2 隐藏的图像——格哈德·里希特(二)

    9.3 隐藏的图像——格哈德·里希特(三)

    9.4 隐藏的图像——格哈德·里希特(四)

    视频数4
  • 期末考试