儿童发展与教育心理学
儿童发展与教育心理学
少于1000 人选课
更新日期:2025/05/25
开课时间2021/09/29 - 2022/01/29
课程周期18 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介
三尺讲台系国运,一颗丹心铸民魂。亲爱的准教师,相信你早已怀揣着教书育人的梦想和情怀,但是又对教育领域里的各种棘手问题感到困惑。怎样倾听孩子的声音、理解儿童的需求?如何让学生变得爱学习、会学习?《儿童发展与教育心理学》陪您一起寻觅答案!
课程大纲
绪论 儿童发展与教育心理学概述
第一章 儿童身心发展相关?--生理基础
第二章 儿童为何变得聪明?--认知发展
第三章 儿童性格如何形成?--人格发展
第四章 儿童怎样适应社会?--社会性发展
第五章 儿童如何判断是非?--品德发展
第六章 为何要对儿童因材施教?--个体差异
第七章 儿童学习如何发生?——学习理论
第八章 儿童为什么学习?——学习动机
第九章 儿童学习什么?——知识、技能与规范学习
第十章 儿童如何学习?——学习策略
第十一章 儿童学习怎样延伸?——学习迁移