开课平台 | 爱课程(中国大学MOOC) |
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开课高校 | 宁波城市职业技术学院 |
开课教师 | 孙春媛 |
学科专业 | 职业教育财经商贸 |
开课时间 | 2024/03/01 - 2024/06/30 |
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课程周期 | 18 周 |
开课状态 | 已结课 |
每周学时 | - |
1.课程性质与任务
《外贸跟单操作》是高等职业院校国际经济与贸易及相关专业的一门重要的工作岗位方向课程,也是希望从事外贸跟单工作的社会人员的培训课程,对从事外贸跟单员的职业能力培养具有重要作用。本课程主要培养学生解读外贸订单、处理外贸订单、跟踪订单进程、完成外贸订单的能力,以及与客户、工厂 (或生产部门)以及公司内部与外贸各相关职能部门之间沟通协调的能力。
2.课程培养目标
通过外贸订单内容的学习,培养学生掌握处理外贸订单的相关知识和技能,学会在实际工作中筛选供应商、处理样品、完成订单内容,并能时刻关注国际国内相关规则与政策的变化,最终服务于浙江共同富裕示范区的产业基础和商贸类技能人才的需求。
3.设计思路
该课程是以宁波诚通进出口有限公司的出口订单为主线,将出口跟单的工作内容细分为:选择国内供应商——制作与寄送样品——采购原材料——管控生产过程——监控大货质量——落实大货包装与运输六个项目,通过这些内容的学习来全面了解外贸跟单员的工作岗位。
4.课程特色与亮点
课程以宁波诚通进出口公司出口订单的工作过程为线索,让学生掌握跨境店铺运营的全过程。本课程的特色与亮点主要表现在以下几个方面:
1. 构建了基于工作过程的“工学结合”、“产教融合”的课程体系。整个课程既有外贸企业的一线专家分享经验,也有外贸企业的实际订单的案例解析,重点以服装和五金铸件两类商品为切入点,了解两类商品的区域集中生产地以及具体的工艺流程,并跟踪大货的质量与数量,最终落实大货的包装与运输,一步步完成订单的跟单任务,充分体现工学结合、产教融合。
2. 设计了适合分层分类教学的混合式教学模式。根据学员的组成结构,提供了分层分类的教学资源,搭建“以学生为中心”的个性化学习空间,为外贸跟单的分层分类教学提供了教学范本。
3. 提供了课程标准和混合式教学课程设计方案。通过抛砖引玉的方式,让更多学校、更多授课教师一起讨论交流,促进共同成长。