智能媒体传播
智能媒体传播
2万+ 人选课
更新日期:2025/05/15
开课时间2023/04/26 - 2024/02/25
课程周期44 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

本课程将简要梳理智能媒体发生发展的过程,总结透析智能媒体传播发展过程中的焦点问题,使学生牢固掌握大数据、物联网、VR、云计算等基本概念,厘清其与传播学的关联及应用,为进一步学习后续课程打下坚实的基础。带领同学们一起共同眺望智媒时代未来发展之方向。同时,使学生能够在认识智能媒体现象的基础上举一反三,触类旁通,启发学生的发散性和批判性思维。本课程将力图培养学生的人文底蕴、科学精神、责任担当、实践创新等核心因素,为学生培植基础的厚度、拓宽知识的宽度、增强理想的高度而发挥支撑作用。

针对课程所包含的内容范围广、变化快等特点,教学队伍改革性地采取“无固定教材”方式,以“智能”为基本指导思想,以“传播”为核心特色,将智能媒体传播分为八大板块,共历时八周。此外,本课程既注重新闻传播学等学科的特殊性,又关注智能媒体传播的普遍应用性,提供最具有前沿色彩的思想和实践指导。在教学大纲上注重系统性,在教学设计上注重灵活性,在教学方法上注重创造性。引导学生多向度思考,培育跨学科思维,提升学生基础素养和专业素质,使学生获得必要的观察判断能力、价值分析能力以及终身学习能力。


课程大纲
智能时代来临,媒体传播变身?
1.1 传播的前生今世
视频1:传播技术的更迭
视频2:传播技术的“四大预言家”:麦克卢汉,鲍德里亚,卡斯特尔和凯文·凯利
1.2 智能媒体是什么?
视频3:智能技术革命的到来
视频4:媒体传播的智能化:从广播电视到社交媒体
1.3 小结
视频5:智能媒体传播ABC
智能媒体传播的与众不同
2.1 智能媒体传播的新特点
视频6:万物皆媒 万物互联
视频7:人机互动 人机合一
视频8:万众皆媒 万众参与
2.2 智能媒体传播的新时空
视频9:时间的无序性与碎片化
视频10:空间的流动化与场景化
2.3 智能媒体传播的迷思
视频11:智能 VS 人类
视频12:理智VS 情感
视频13:虚拟VS真实
视频14:技术进化VS伦理道德
2.4 小结
视频15:智能媒体传播的新图景
智能媒体传播的先锋:虚拟现实(VR)
3.1 VR沉浸式传播
视频16:VR+智能生活
视频17:VR+时尚
(案例展示:《临界VR时装秀》《连织锦绣》)
视频18:VR+新闻
视频19:VR+未来影像
智能媒体传播的C位:智能新闻
4.1 智能技术在新闻中的应用
视频20:智能化新闻采集
视频21:智能化新闻生产
视频22:智能化新闻分发
视频23:智能化新闻消费
4.2 小结
视频24:智能新闻的未来图景及其反思
智能媒体传播的核心:社交网络
5.1 走进社交智能时代
视频25:从“公共社交”到“私密社交”:Facebook的转型
视频26:从“六度分割理论”到“智能社交”:今日头条的“Ta在”
视频27:从“人际互动”到“人机互动”:百度“丘比特(Cupid)”
5.2智能社群无处不在
视频28:用声音连接物理世界
视频29:从“志同道合”到计算
视频30:警惕社交机器人
5.3 小结
视频31:智能时代的社交网络新生态?
智能媒体传播的趋势:平台社会
6.1 平台社会的智能新机制
视频32:数据化
视频33:商品化
视频34:选择化
6.2 平台智能生态应用
视频35:智能城市与城市交通传播
视频36:智能医疗与健康传播
视频37:智能教育与教育传播
视频38:案例--短视频与青少年教育
视频39:案例--智慧政务与社会治理
6.3 小结
视频40:智能社会的来临
5G的推波助澜
7.1 5G的颠覆性传播
视频41:从全时空传播到全程媒体
视频42:从全连接传播到全员媒体
视频43:从全功能传播到全效媒体
7.2 5G智能前景下的融媒体建设
视频44:信息系统的重构
视频45:用户平台的重建
视频46:媒体业态的变化全媒体与智媒体
视频47: 案例分析--新闻领域的智能化
视频48: 5G的智能化媒体传播遐想
智能媒体传播的畅想与反思
8.1 智能媒体之未来
视频49:未来媒体与未来社会
8.2 智媒时代之方向
视频50:智媒时代的“守正创新”