本课程依时间为序将中国艺术歌曲的发展历程分为四个阶段：20世纪20年代、20世纪30和40年代、20世纪50至70年代、20世纪80年代至今，选取每一阶段的代表性中国艺术歌曲作品进行音乐学分析和演唱教学。通过对歌曲的歌词、旋律、节奏节拍、曲式结构、情感内涵等进行分析和讲述，在此基础上讲解并示范歌曲的演唱。本课程结合发声练习、示范演唱、分析讲解，打破时空限制，将教学性、实践性和观赏性融为一体。通过本课程的学习，丰富学生的音乐文献积累，提升学生音乐专业素养、欣赏水平和演唱能力。
课程特色：
一、文化中的音乐，音乐中的文化。
二、理论与实践相结合。
三、弘扬优秀中华文化，培养学生多元文化观。
第一讲 20世纪20年代中国艺术歌曲演唱与赏析
1.1绪论
1.2歌唱发声练习（一）哼鸣
1.3中国艺术歌曲《问》演唱与赏析
1.4中国艺术歌曲《大江东去》演唱与赏析
1.5中国艺术歌曲《教我如何不想他》演唱与赏析
1.6中国艺术歌曲《听雨》演唱示范
第一讲单元测验
第一讲单元作业
第二讲 20世纪30、40年代中国艺术歌曲演唱与赏析
2.1歌唱发声练习（二）：母音同音反复
2.2中国艺术歌曲《花非花》演唱与赏析
2.3中国艺术歌曲《南乡子﹒登京口北固亭有怀》演唱与赏析
2.4中国艺术歌曲《玫瑰三愿》演唱与赏析
2.5中国艺术歌曲《思乡》演唱示范
2.6中国艺术歌曲《静夜思》演唱与赏析
2.7中国艺术歌曲《春归何处》演唱与赏析
2.8中国艺术歌曲《山中》演唱示范
第二讲单元测验
第二讲单元作业
第三讲 20世纪50至70年代中国艺术歌曲演唱与赏析
3.1歌唱发声练习（三）：抬口盖
3.2中国艺术歌曲《爱人送我向日葵》演唱与赏析
3.3中国艺术歌曲《延安夜月》演唱与赏析
3.4中国艺术歌曲《科学的春天来到了》演唱与赏析
3.5中国艺术歌曲《送上我心头的思念》演唱与赏析
第三讲单元测验
第三讲单元作业
第四讲 20世纪80年代以来中国艺术歌曲演唱与赏析（一）
4.1歌唱发声练习（四）：打嘟噜
4.2中国艺术歌曲《家》演唱与赏析
4.3中国艺术歌曲《望乡词》演唱与赏析
4.4中国艺术歌曲《彩云与鲜花》演唱与赏析
4.5中国艺术歌曲《最后一个梦》演唱与赏析
第四讲单元测验
第四讲单元作业
第五讲 20世纪80年代以来中国艺术歌曲演唱与赏析（二）
5.1歌唱发声练习（五）：跳音
5.2中国艺术歌曲《多情的土地》演唱与赏析
5.3中国艺术歌曲《枫桥夜泊》演唱与赏析
5.4中国艺术歌曲《春晓》演唱与赏析
5.5中国艺术歌曲《涉江采芙蓉》演唱与赏析
5.6中国艺术歌曲《七月的草原》演唱与赏析
第五讲单元作业
第五讲单元测验
第六讲 20世纪80年代以来中国艺术歌曲演唱与赏析（三）
6.1歌唱发声练习（六）：寻找头腔共鸣
6.2中国艺术歌曲《牧笛》演唱示范
6.3中国艺术歌曲《大森林的早晨》演唱与赏析
6.4中国艺术歌曲《我像雪花天上来》演唱与赏析
6.5中国艺术歌曲《幽兰操》演唱与赏析
第六讲单元测验
第六讲单元作业