教学设计
1000+ 人选课
更新日期:2025/05/16
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开课高校深圳大学
开课教师朱春莺林静娴李文光文冰
学科专业教育学教育学类
开课时间2025/02/24 - 2025/06/21
课程周期17 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

《教学设计》课程是教育技术学专业的一门主干课程,是为教育技术专业学生掌握教学设计理论知识和具体教学设计方法步骤而设置的专业必修课。教学设计是教育技术学领域中很重要的分支学科;它是以系统方法为基本手段,以学习理论、教学理论及传播理论为理论基础;以学习内容、学习目标与学生特征为出发点;确定教学问题并提出解决教学问题的方案,实现教学最优化的现代教学技术;它是设计教学过程和教学资源以使教学效果最优化的理论和实践。教学设计的基本原理与方法适用于不同类型和层次的教学系统的设计,它是一门实践性、操作性很强的课程。本课程的教学重点是教学设计理论与教学设计方法程序,难点是学生对教学设计理论的理解和对教学过程设计和教学资源设计能力的形成。随着教育从业人员对掌握教学设计理论与方法的需求不断增长,教学设计不仅在教育技术领域而且在整个教育领域产生越来越重要的作用;《教学设计》课程也是教育从业人员的一门重要的选修课。 


课程大纲
教学系统设计概述
教学系统设计概述
教学系统设计的学科性质和应用范围
教学系统设计的理论基础
教学系统设计理论
教学系统设计的过程模式
第一章测验
教学内容与教学目标分析
教学内容分析
教学目标概述
教学目标的编写及案例分析
第二章测验
学习者特征分析
学习者起点能力分析
学习者的学习动机和学习风格分析
成人学习者特征分析
网络环境下的学习者特征分析
学习者特征分析案例
第三章测验
教学模式与策略的选择与设计
相关概念
典型的以教为主的教学模式和策略
典型的以学为主的教学模式与策略
典型的协作学习策略
研究性学习设计
课堂教学设计实践
同伴互评培训
第四章测试
学习环境设计
学习环境概述
物理学习环境设计
教学媒体的选择与设计
学习资源和认知工具的选择与设计
人际交互学习环境设计
学习环境设计实例分析
教学产品的设计与开发
第五章测试题
教学系统设计结果的评价
教学系统设计结果评价概述
教学效果的评价
教学系统设计结果的总结性评价
教学系统设计结果的形成性评价
教学系统设计结果评价案例
第六章测验
教学系统设计的应用案例
微课的设计与案例分析
培训方案的设计与案例分析
第七章测验