2.1 课程教学目标
英语视听说是英语专业低年级学生专业基础必修课程,根据《高等学校英语专业英语教学大纲》规定,高等学校基础阶段英语专业的主要教学任务是:“传授英语基础知识,对学生进行全面的、严格的基本技能训练,培养学生实际运用语言的能力、良好的学风和正确的学习方法,为进入高年级打下扎实的专业基础”。因此,本门课程通过英语听力技能的单项训练和综合训练完成以下教学目标:
知识目标:
1) 能够通过情景听辨,解释单词含义,扩大词汇量;
2) 能够运用听力技巧,理解不同语言环境下的交互对话;
能力目标
3) 能够分析和判断语篇中的有用信息,比较和做出正确的判断。
4) 通过线上线下混合式教学,扩大听力实践量,提升学生自主学习能力。
素质目标
5) 依托理工特色,了解时事新闻,辨明语篇关键信息和主旨大意,提升文化自信;