食品营养学
少于1000 人选课
更新日期:2025/05/05
开课时间2022/03/11 - 2022/07/03
课程周期17 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

《食品营养学》是食品科学的一门重要课程,是食品科学与工程、食品质量与安全专业的专业核心课。它由32学时的课堂讲授。这门课占2个学分,属于专业核心课。

《食品营养学》是研究食品、营养与人体健康关系的一门学科。它主要包括人体对营养的需要,即营养学基础,各类食物的营养价值、不同人群的营养、社区营养等。基础营养侧重从生物科学和基础医学角度揭示营养与机体间的一般规律。近年来对基础营养的研究又有许多新的进展,主要体现在对营养素的生理功能研究的进展上。目前,人们发现营养素不仅仅是具有预防营养缺乏病的作用,而且具有预防某些疾病的功能。膳食、营养与一些重要慢性病(癌症、心脑血管病、糖尿病等)的关系已成为现代营养学的一项重要内容。越来越多的研究资料表明营养与膳食因素是这些疾病的重要病因或预防和治疗这些疾病的重要手段。在食品成分方面,除了营养素以外,近来食物中的非营养生物活性成分成为热点研究课题。这是因为有些流行病学观察结果难以用营养素来解释,如蔬菜、水果对癌症的保护作用,难以用所含的维生素和矿物质来解释。同时,有越来越多的动物实验结果和一些流行病学研究资料都表明这些成分具有重要的功能。这些成分中的大多数具有不同强度的抗氧化作用和免疫调节作用。

我们通过对《食品营养学》这门课程的学习,可以对加工、贮藏与运输过程中食品的营养价值情况有所认识,同时对于一些功能性食品的开发具有指导性作用。

课程大纲

第一章 绪论

  • 1.1 营养学的发展简史
  • 1.2 食品、营养、健康三者的关系
  • 1.3 营养学的主要研究内容

第二章 营养学基础知识

  • 2.1 热能需要的组成部分
  • 2.2 人体能量消耗的测定方法
  • 2.3 能量代谢失衡
  • 2.4 能量来源及供给量
  • 2.5 蛋白质的分类及生理功能
  • 2.6 氮平衡
  • 2.7 必需氨基酸与氨基酸评分
  • 2.8 蛋白质的营养价值评价、蛋白质来源及营养不良症
  • 2.9 具有特殊功效的肽与氨基酸,食品加工对蛋白质利用率的影响
  • 2.10 脂肪的分类及生理功能
  • 2.11 必需脂肪酸
  • 2.12 脂类的营养价值评价、来源及供给量
  • 2.13 碳水化合物概述
  • 2.14 功能性低聚糖
  • 2.15 膳食纤维
  • 2.16 无机盐及矿物质概述
  • 2.17 几种常见矿物质-宏量元素
  • 2.18 几种常见矿物质-微量元素
  • 2.19 维生素概述
  • 2.20 几种常见维生素-脂溶性维生素
  • 2.21 几种常见维生素-水溶性维生素

第三章 各类食物的营养价值

  • 3.1 食物的营养价值及营养质量指数
  • 3.2 谷类食品营养价值
  • 3.3 豆类及坚果类的营养价值
  • 3.4 蔬菜和水果类的营养价值
  • 3.5 肉类和水产品的营养价值
  • 3.6 常见加工方式对食物营养的影响

第四章 特殊人群的营养

  • 4.1 营养学基础知识到营养人群营养的过渡
  • 4.2 生命早期的一千天
  • 4.3 备孕妇女的营养与膳食
  • 4.4 孕妇的营养与膳食
  • 4.5 乳母的营养与膳食
  • 4.6 婴幼儿的营养与膳食
  • 4.7 学龄前儿童的营养与膳食
  • 4.8 学龄儿童和青少年的营养与膳食
  • 4.9 老年人的营养与膳食

第五章 营养与营养相关疾病

  • 5.1 营养与肥胖
  • 5.2 营养与糖尿病
  • 5.3 营养与动脉粥样硬化
  • 5.4 营养与高血压
  • 5.5 营养与恶性肿瘤

第六章 公共营养

  • 6.1 膳食营养素参考摄入量
  • 6.2 膳食结构
  • 6.3 中国居民膳食指南
  • 6.4 中国居民平衡膳食宝塔
  • 6.5 公共营养的其他相关知识