课程简介
“教学有法、教无定法、贵在得法”，这是一名优秀教师不断体悟和追求的。这里所说的法可以理解为教学过程中理论、规律、方法的综合，而这正是本门课程的主要内容。
《中学生物学教学论》是专门研究中学生物学教学各方面的问题，探讨生物学教学理论、教学规律以及寻求最优的教学途径与方法的一门应用性理论科学。它作为师范院校生物学教育专业学生的必修课程，是具有较强实践性的教师教育课程。
在这门课中，你将跟随尹苗老师系统地学习中学生物学课程理论、中学生物学教学原则策略与方法、教学技能、教学实践活动、中学生物学实验教学、生物学教学测量与评价、生物学教师专业素养与专业发展。同时，为了让学习者有更加直观的教学技能训练和教学实践参照，本课程还向大家提供了丰富的教学案例，包括教学技能训练、说课、模拟授课、微课、教学设计等30余个优秀案例。相信通过本课程的理论学习与实践训练，你很快就能成长为一名合格的中学生物教师。
课程大纲