心育创客空间教学站:2021年第二期·心理健康教育课程与设计
心育创客空间教学站:2021年第二期·心理健康教育课程与设计
少于1000 人选课
更新日期:2025/04/28
开课时间2021/09/01 - 2021/12/31
课程周期18 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

本课程内容按照心理健康教育课是什么?上什么?怎么设计?怎么实施?怎么评价?五大问题线展开。具体内容如下:

 项目一、心理健康教育课程的概述

知识点1心理健康教育课程的定义、特点和地位

知识点2心理健康教育课程的核心目标和操作要领

知识点3心理健康教育课程与其他课程或活动区别

项目二、心理健康教育课程的主题选择策略

知识1主题选择策略之一:金字塔原理

知识2 主题选择策略之二:双线技术

知识3 主题选择策略之三:匹配课程取向

项目三、心理健康教育课程的设计理念

知识点1 教学设计系统

知识点2 三点式教学设计

知识点3 细分主题的理论梳理

知识点4 “故事叙说”教学设计理念与示例解析

项目四、心理健康教育课程的设计流程

知识点1 心理健康教育课程的设计流程

知识点2 心理健康教育课程的设计样例

项目五、 心理健康教育课程的实施

知识点1心理健康教育课程的操作原理

知识点2心理健康教育课程的操作技术

知识点3心理健康教育课程实施的样例解析

项目六、 心理健康教育课程的评价

知识点1 心理健康教育课程评价要素

知识点2 心理健康教育课程评价示例解析


课程大纲

学习准备

  • 1.1 课程助理和小组长招募
  • 1.2 课程合作小组任务
  • 1.3 本学期教学进度安排
  • 1.4 本课程教学设计
  • 1.5 本课程学习评价
  • 1.6 往期优秀作业示例
  • 1.7 各类实践课堂操作流程
  • 1.8 课外自学清单

第一章 心理健康教育课程的概述

  • 2.1 课前导学
  • 2.2 心理健康教育课程的定义、特点和地位
  • 2.3 心理健康教育课程的核心目标和操作要领
  • 2.4 心理健康教育课程与其他课程或活动区别
  • 2.5 第一章课件
  • 2.6 第一章作业
  • 2.7 第一章测验
  • 2.8 第一章学习反馈

第二章 心理健康教育课的主题选择策略

  • 3.1 课前导学
  • 3.2 主题选择理念与策略
  • 3.3 第二章课件
  • 3.4 第二章作业
  • 3.5 第二章测验
  • 3.6 第二章学习反馈
  • 3.7 课程标准及《纲要》解读

第三章 心理健康教育课程的设计理念

  • 4.1 课前导学
  • 4.2 课前预习课例:规划我的学习
  • 4.3 教学设计系统
  • 4.4 三点式教学设计
  • 4.5 细分主题的理论支撑
  • 4.6 “故事叙说”教学设计理念与示例解析
  • 4.7 第三章课件
  • 4.8 第三章作业
  • 4.9 第三章测验
  • 4.10 本章学习反馈与答疑

第四章 心理健康教育课程的设计流程

  • 5.1 课前导学
  • 5.2 心理健康教育课程的设计流程
  • 5.3 心理健康教育课程的设计样例
  • 5.4 心理健康教育课的目标设计样例
  • 5.5 心理健康教育课的设计样例的微课视频
  • 5.6 本章主题讨论:中学观摩实际课堂的反馈与研讨
  • 5.7 第四章课件
  • 5.8 第四章作业
  • 5.9 第四章测验
  • 5.10 第四章学习反馈与答疑

第一次实践推进课

  • 6.1 课前导学
  • 6.2 微课导入带领
  • 6.3 小组教学主题汇报
  • 6.4 本次课学习反馈
  • 6.5 实践课作业
  • 6.6 本次课直播回放

第五章 心理健康教育课程的实施

  • 7.1 课前导学
  • 7.2 心理健康教育课程的操作原理
  • 7.3 心理健康教育课程的操作技术
  • 7.4 心理健康教育课程实施的样例解析
  • 7.5 心理健康教育课的教练提问样例
  • 7.6 第五章(上)课件
  • 7.7 第五章(上)作业
  • 7.8 第五章(下)课件
  • 7.9 第五章(下)作业
  • 7.10 第五章 测验

第二次实践推进课

  • 8.1 课前导学
  • 8.2 互动式主题报告
  • 8.3 课程视频回放
  • 8.4 实践课作业

第三次实践推进课

  • 9.1 课前导学
  • 9.2 说课报告
  • 9.3 课程视频回放
  • 9.4 实践课作业与反馈

第六章 心理健康教育课程的评价

  • 10.1 课前导学
  • 10.2 心理健康教育课程评价要素
  • 10.3 心理健康教育课程评价示例解析
  • 10.4 心育课评价模板
  • 10.5 第六章课件
  • 10.6 第六章作业
  • 10.7 第六章测验
  • 10.8 第六章学习反馈

第四次实践推进课

  • 11.1 说课报告
  • 11.2 课程直播回放
  • 11.3 实践课作业

第五次实践推进课

  • 12.1 课程流程
  • 12.2 实践课直播视频
  • 12.3 分组研讨工具

第六次实践推进课

  • 13.1 课前准备
  • 13.2 课程直播视频
  • 13.3 实践课作业

心理健康教育课设计和操作示例集

  • 14.1 不同学段心育课示例
  • 14.2 同一学段心育课示例
  • 14.3 同一主题不同学段心育课示例

心理健康教育课的说课和模拟课堂规范

  • 15.1 说课规范和示例
  • 15.2 模拟课堂规范和示例
  • 15.3 课程总结和展示

个性化教育培训

  • 16.1 学龄前儿童全脑开发培训课程
  • 16.2 特殊儿童心理功能培训课程
  • 16.3 团队高效沟通培训课程

教学设计案例库

  • 17.1 PPT
  • 17.2 PDF

大赛作品

  • 18.1 PPT
  • 18.2 PDF
  • 18.3 视频