“单摆摆长为L，将摆球从平衡位置拉开到5°的位置释放，其摆动周期为T，请问重力加速度g为多少？”这是一道经典到不能再经典的物理题了，然而你在做这道题时获得了什么？可能远比你想象的少得多。当物理学固化为仅仅是对几个公式的背诵的时候，其内容自然变得枯燥无味。你知道当年伽利略是如何思考单摆问题的么？你知道题中的忽略了哪些条件么？你知道如果在实际实验中会有哪些因素影响你的测量结果么？你知道如何科学的表达你的测量结果么？你知道如何设计实验来更加准确的测量重力加速度么？

在本课程中，将从物理实验的最基本测量理论和实验方法开始，使同学们获得进行物理实验的最基本理论知识，能够科学的评估实验结果。在此基础上，设置了基础性实验、综合性实验和设计性实验三个类别的实验。通过基础性实验，使同学们掌握一些基本物理量的测量方法，学习基本的实验方法和测量技术，能够使用仪器对常用物理量，例如长度、时间、温度、电流、电压等进行测量。通过综合性实验，培养同学们利用已学的理论和实验知识，综合分析问题、解决问题的能力。在设计性实验中，将仅设置实验目的，给予同学们充分的思考空间，使同学们通过发现问题，建立模型，进行实验，验证结果等环节，培养解决复杂问题的能力，并激发同学们的创新意识。