课程简介
本课程主要介绍超声诊断学的理论基础理论知识、原理及临床应用价、心血管系统、腹部脏器、泌尿系统、妇产科、浅表器官正常声像图表现及常见病多发病的典型声像图，结合临床案例教学，教会学生在诊断疾病时的临床思维。表现形式则合理使用了文本、图形（图像）、音频、视频、动画和虚拟仿真等各类素材，使课程更通俗易懂。通过改变传统线下教学方法，激发了学生的学习兴趣、培育了学生思维能力和应用知识的能力。通过深化课程及教学改革，构建高水平的有特色的超声诊断学课程及教学体系，根据超声诊断学的教学要求，同步推进教学观念、教学内容、教学方法和手段改革，并达到教学观念现代化、教学内容一体化、教学方法和手段科学化的目标要求。同时，结合社会主义物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设等基本内容，培养医学生的医者仁心，敬佑生命，救死扶伤，甘于奉献的崇高精神，树立医者对生命的尊重。同时培养学生具有较强的临床工作能力、自学能力和创新精神，领悟辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法，切实提高参与现代医学诊疗的能力，成为一名能“下得去、上得来”服务于社会的超声诊断医生。
课程大纲