书籍是一种记载人类思想、情感及叙述人类文明历史进程的载体。书籍设计或称为装帧设计,是一个独立的艺术门类,形式内容不仅包括对书籍封面、书脊、封底、勒口、环衬等方面的整体设计,而且包含内文版式、书籍材料和印刷装订工艺设计。随着设计观念的更新,现代书籍设计思路从二次元的平面思维发展到三维立体的构造形式分析,体现在书籍的创新结构和严谨的文字排列节奏;体现在准确的图像应用以及生动的版面构成;体现在动感的视觉旋律与完美的色彩搭配,还体现在精美的纸材应用和创新的印刷工艺等各个方面。随着时代的进步,现代书籍“装帧”的意义在不断地扩延,内涵也在不断地丰富,它已经被升华为塑造书籍从内到外、从形式到内容、从物质(书籍形态)到精神(文化内涵)的一系列的艺术创造。书籍设计不仅仅是一种设计,它应从书中挖掘传播的信息,运用理性化有序的设计规则,传达出全书所包含的内涵要素,因而现代书籍设计的艺术性与创造性,更多的表现为它是一个多侧面、多层次、多因素、立体的、动态的系统工程。
书籍设计课程分为 6 个理论主题单元,包括书籍设计基础理论、书籍封面与封底、书籍扉页、环衬页,内文、插图设计,书籍材料与工艺、方案策划与提案以及总结汇报。课程环节涉及到书籍设计的理论陈述、文案策划、头脑风暴、设计可行性分析和最终的物化成型。书籍概念、护封设计、系列书籍设计、书籍内页设计等采用线上课堂讲解与案例分析相结合方法进行,课后进行习题训练,然后再汇集作业进行综合分类讲评,找出作业中普遍存在的问题和找出解决问题的方法。课堂实践教学过程遵循以下步骤进行:选定主题——全面深入调查——收集并分析相关资料——进行创意构思并绘制草图——综合评判创意草图——确定正稿——设计完稿。