课程简介
本课程为福建省精品在线开放一流课程、福建师范大学“金课”课程。本学期课程经过较大幅度改版，内容新颖、充实，边教边练，大量案例教学和习题讲解，辅以课堂测试、讨论题。
“C语言程序设计”又称为“C程序设计”，是计算机科学技术、软件工程专业的一门重要公共基础课，是一门理论性、技术性很强的主干课。本课程的主要任务是全面介绍C语言程序的基本数据结构、结构化与模块化程序设计基本方法，以及计算思维等前沿知识。通过本课程的学习，使学生掌握C语言程序的基本特征和实现机制，为后续计算机、软件工程专业课的学习，以及未来从事计算机软硬件研究与开发，打下一个坚实的基础。
本课程主要内容包括：C语言基础语法（数据类型、变量与常量、运算符与表达式、输入输出）、控制结构（顺序、选择、循环）的编程及常见算法、数组及应用、函数的概念及应用、指针、结构体和共用体、文件、大程序构建等知识。
C语言程序设计是实践性很强的课程，该课程的学习必须通过大量的编程和程序调试训练，在实践中掌握编程知识，培养编程能力，并逐步理解和掌握程序设计的思想、方法和技能。通过一些典型问题的求解，掌握程序设计所需的各类基本问题的算法。使学生逐步实现从问题需求、问题抽象、计算建模、逐步求精到编程实现的能力提升。
每周的学习任务单将强调本周学习目标、线上或线下的学习内容与任务。同时，本课程的助教会及时地为大家答疑解惑。
通过循序渐进的学习，学习者将具有较好的计算思维和编程实现能力，从而为进一步学习面向对象的程序设计、数据结构、操作系统、计算机体系结构等课程奠定基础。
课程大纲
第1章 绪论第1节 算法第2节 算法的表示方法第3节 算法的优化第4节 C语言概述第5节 C程序的编辑、编译和运行(Visual C++ 6.0)第6节 C程序的编辑、编译和运行(DEV-C++)绪论测验题绪论测验题2第2章 数据描述第1节 变量与常量第2节 运算符与表达式第3节 赋值运算符与表达式第4节 逻辑运算符与表达式数据描述测验题第3章 顺序结构第1节 scanf和printf函数第2节 格式化的输入输出第3节 字符数据输入输出顺序结构测验题第4章 选择结构第1节 分支选择第2节 单分支if语句第3节 双分支if语句第4节 if语句的嵌套第5节 级联的if-else语句第6节 switch语句选择结构测验题第5章 循环结构第1节 for循环第2节 while循环第3节 do-while循环第4节 循环的嵌套第5节 循环的辅助控制语句循环结构测验题第6章 函数第1节 函数的声明、定义与调用第2节 函数的参数传递第3节 变量的作用域第4节 变量的存储属性函数测验题第7章 数组第1节 数组的引入第2节 二维数组的定义与引用第3节 数组的排序第4节 数组元素的查找数组测验题第8章 指针第1节指针的定义、初始化和引用第2节 指针与数组第3节 指针与函数第4节 指向字符串的指针第5节 指针的应用第6节 函数指针及其应用指针测验题第9章 字符串第1节 字符数组与字符串第2节 字符串的输入输出第3节 常用字符串处理函数第4节 字符串做函数参数字符串测验题第10章 指针与数组第1节 指针运算第2节 指针与一维数组的关系第3节 指针与一维数组做函数参数第4节 指针与二维数组的关系第5节 行指针与列指针做函数参数第6节 指针数组及其应用第7节 指针与二维数组小结指针与数组测验题第11章 结构体与共用体第1节 结构的概念第2节 结构与数组第3节 结构与函数第4节 结构与指针第5节 联合第6节 枚举类型结构体测验题第12章 文件第1节 文本文件的数据读写第2节 二进制文件的数据读写第3节 按字符读写文件第4节 按行读写文件文件测验题第13章 大程序的构建第1节 多文件构成的优点及注意事项第14章 C语言总复习第1节 C语言主要知识点、重点总结，常见问题和错误分析第2节 语法要点(二)第3节 语法要点(三)第4节 语法要点(四)第5节 语法要点(五)综合测试综合测试2