生理学
1000+ 人选课
更新日期:2025/06/23
开课时间2024/09/01 - 2024/12/30
课程周期18 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

   生理学属于生物科学的一个分支,是研究生物体及其各组成部分正常的功能及其活动规律的一门学科。同时,在现代医学课程体系中,生理学又是一门重要的基础医学课程,重在阐明人体各系统器官和不同细胞所表现的各种生命活动现象的规律及其发生的机制。因此,这么课程不但为医学生提供了指导临床实践的基础理论,而且为其提供了进一步研究诊治疾病的方法。对于医学生来说,学习生理学将为以后学习病理生理学、药理学以及临床医学课程奠定基础。同时,生理学课程还是未来考研和国家执业医师考试的必考科目。

   课程内容涵盖绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、尿的生成和排出、感觉器官、神经系统、内分泌、生殖生理共12章节。课程设计以学生为中心,以问题为导向,以生理学核心知识点为主线,紧密联系生活现象和临床疾病,系统阐述人体各器官系统的基本功能及其调节机制。

课程大纲
绪论
1.1 生理学概述
1.2 生命活动的基本特征
1.3 机体生理功能的调节
细胞的基本功能
2.1 细胞膜的物质转运功能
2.2 细胞的生物电现象
2.3 骨骼肌的兴奋和收缩
血液
3.1 血液的基本组成和特性
3.2 血细胞的生理
3.3 血液凝固
3.4 血型和输血
血液循环
4.1 心脏的泵血功能
4.2 心肌细胞的电活动及其生理特性
4.3 血管生理
4.4 心血管活动的神经体液调节
呼吸
5.1 肺通气
5.2 呼吸气体的交换
5.3 气体在血液中的运输
5.4 呼吸运动的调节
消化和吸收
6.1 消化生理概述
6.2 口腔内消化
6.3 胃内消化
6.4 小肠内消化
6.5 大肠的功能
6.6 吸收
能量代谢和体温
7.1 能量代谢
7.2 体温及其调节
尿的生成和排出
8.1 泌尿系统概述
8.2 尿的生成和影响因素(一)
8.3 尿的生成和影响因素(二)
8.4 尿液的浓缩和稀释
8.5 泌尿功能的神经体液调节
8.6 尿的排放
感觉器官
9.1 感受器及其一般生理特性
9.2 眼的视觉功能
9.3 耳的听觉功能
9.4 前庭器官的平衡感觉功能
神经系统
10.1 神经系统功能活动的基本原理
10.2 神经系统的感觉功能
10.3 神经系统对躯体运动的调节
10.4 神经系统对内脏活动的调节
10.5 脑的高级功能
10.6 脑电活动及睡眠与觉醒
内分泌
11.1 激素的概述
11.2 下丘脑与垂体的内分泌
11.3 甲状腺的内分泌
11.4 肾上腺的内分泌
11.5 胰岛的内分泌
生殖
12.1 男性生殖功能与调节
12.2 女性生殖功能与调节
12.3 妊娠与分娩