你想成为一名合格的小学语文教师吗？你知道要想成为一名小学语文教师需要具备怎样的课堂教学技能吗？具备这些技能应该掌握的教学策略又是什么？

      来吧，亲爱的朋友！让我们一起来学习第一门课堂教学技能的课程《小学语文课程与教学论》吧。在这里，上面的疑问都会找到答案；你会明白成为一名小学语文教师需要与语文课程标准和小学语文教材做朋友，还要掌握并能运用识字写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动的教学策略和方法；更会明白成为一名小学语文教师就要关注学生的核心素养，围绕特定学习主题，设计语文学习任务，确定具有内在逻辑关系的语文实践活动，为学生的终身学习和发展奠基。

      你的小学语文教师梦，我同你一起实现！

1. 认识和了解小学语文课程的性质与基本理念，明确语文课程标准的总目标、学段目标和教学建议。

2. 了解小学语文教材（部编本）的体例和特点。

3. 掌握小学语文教学设计的理论与技能训练的结合。

4. 结合教学案例，将该课程的识字写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动的教学策略和方法应用于教学实践。

5. 学会小学语文教学评价的内容和方式。
   

1. 本门课程主要适用于全国高等院校小学教育专业与汉语言文学专业本科生的学习。
   

2. 对有志于从事小学语文教师职业的其他专业大学生和在职相应专业学历教育也会有一定的帮助。