病理生理学课程的主要任务是研究疾病发生、发展的规律和机制,为疾病的防治提供理论依据和实验基础。在医学专业教育体系中,承接前期的生理学,并为过渡到后期的诊断学、内科学、外科学等课程打基础,从而发挥连接基础医学和临床医学课程的重要桥梁作用,是卫生部公布的17门医学主干学科之一。
第一单元 绪论及疾病概论
绪论及疾病概论
第一单元绪论及疾病概论单元测验
第二单元 水、电解质代谢紊乱1
正常水、钠代谢
第二单元正常水、钠代谢单元测验
第二单元 水、电解质代谢紊乱2
高渗性脱水
等渗性脱水及低渗性脱水
水、电解质代谢紊乱测验
第二单元 水、电解质代谢紊乱3
水肿
第三单元酸碱平衡和酸碱平衡紊乱
酸碱平衡紊乱
酸碱平衡紊乱测验
第四单元 缺氧
血液性缺氧
第四单元血液性缺氧单元测验
第五单元发热1
发热(上)
发热(上)测试题
第五单元发热2
发热(下)
发热(下)作业
第六单元缺血-再灌注损伤1
缺血-再灌注损伤(上)
缺血-再灌注损伤(上)作业
第六单元缺血-再灌注损伤2
缺血-再灌注损伤(下)
缺血-再灌注损伤(下)
第七单元休克上
休克
休克2
休克测试题2
休克测试题1
第七单元 休克下
休克3
休克4
休克测试题3
休克测试题4
第八单元弥散性血管内凝血(DIC)
弥散性血管内凝血(DIC)
弥散性血管内凝血(DIC)(概念、病因和诱因)
弥散性血管内凝血(DIC)(发生机制)
弥散性血管内凝血(DIC)测试题
第九单元心功能不全
心功能不全
急性冠脉综合症
心功能不全测试题
第十单元呼吸衰竭1
呼吸衰竭1
呼吸衰竭测试题
第十单元 呼吸衰竭2
呼吸衰竭2
第十一单元急性肾功能不全1
急性肾功能不全(概念、病因)
急性肾功能不全(发生机制)
急性肾功能不全单元测试
第十一章 急性肾功能不全2
医路有爱——天桥歌手
第十一章 急性肾功能不全3
医路有爱——生命线上的“肾斗士”
第十一章 急性肾功能不全4
医路有爱——我想当妈妈
第十二单元肿瘤学1
肿瘤概论(上)
肿瘤概论(下)
关于宫颈癌疫苗的七问
第十二单元 肿瘤学2
肿瘤免疫治疗
乳腺癌