走进电视节目-电视节目制作
走进电视节目-电视节目制作
1000+ 人选课
更新日期:2025/05/10
开课平台智慧树
开课高校温州理工学院
开课教师陈畅
学科专业文学中国语言文学类
开课时间2025/01/21 - 2025/07/20
课程周期26 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介
本课程将深刻揭示电视节目策划规律,深度剖析现象级节目经典案例,深入探索电视语言内在奥秘。集策划、编导、编辑三位一体,带领学生走进电视节目,成就多元发展。
课程大纲

在线教程

章节简介教学计划
电视节目不可替代
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广播电视的温度
陈畅
电视节目如何取胜
陈畅
电视节目制作的“神兵”
电视节目工作者
何谓“神兵”
陈畅
电视节目策划与编导人员(一)
陈畅
电视节目策划与编导人员(二)
陈畅
电视节目策划技巧
节目的构思(一)节目的选材
陈畅
节目的构思(二)节目的主题
陈畅
节目的构思(三)节目的结构
陈畅
节目提纲/脚本(一)撰写方法
陈畅
节目提纲/脚本(二)解说词写作
陈畅
电视节目策划书写作
陈畅
“节目制胜,内容为王”——电视节目解析
电视新闻节目
电视新闻节目概述(一)
陈畅
电视新闻节目概述(二)
陈畅
评论类新闻节目选题特色
陈畅
消息类新闻节目评析
陈畅
真人秀类节目
真人秀类节目概述(一)
陈畅
真人秀类节目概述(二)
陈畅
表演选秀类真人秀节目评析
陈畅
生活服务类真人秀节目评析
陈畅
电视谈话类节目
电视谈话节目概述
陈畅
综艺娱乐类谈话节目评析
陈畅
社会生活类谈话节目评析
陈畅
脱口秀节目概述
陈畅
科学教育类节目
科学教育类节目概述
陈畅
国外科学教育类节目评析
陈畅
国内科学教育类节目评析
陈畅
新媒体与电视节目
新媒体与电视节目的关系
陈畅
融合传播的方式(一)
陈畅
融合传播的方式(二)
陈畅
融合传播的方式(三)
陈畅
“眼高手高,百战百胜”——电视语言编辑技巧
电视语言组接规律
画面常用连接法(一)
陈畅
画面常用连接法(二)
陈畅
声音编辑技巧
陈畅
电视节目节奏处理
电视画面情绪发展的控制
陈畅
电话节目画面语言的节奏
陈畅
蒙太奇
蒙太奇的思维
陈畅
蒙太奇的功能
陈畅
叙事蒙太奇(一)
陈畅
叙事蒙太奇(二)
陈畅
表现蒙太奇
陈畅
声画蒙太奇
陈畅
蒙太奇句型
陈畅
“锦上添花,画龙点睛”——电视节目编辑技术
基础编辑技术
认识Premiere
陈畅
导入与管理
陈畅
裁剪及变速
陈畅
基础效果
陈畅
视频调色
陈畅
字幕添加
陈畅
关键帧动画
陈畅
蒙版工具
陈畅
成片输出
陈畅
编辑思维应用
剪辑思路(一)
陈畅
剪辑思路(二)
陈畅
特效设计与制作
分屏特效
陈畅
画中画特效
陈畅
人物特效(一)
陈畅
人物特效(二)
陈畅
人物特效(三)
陈畅
贴图效果
陈畅
  • 绪章电视节目不可替代

    本章节主要介绍广播电视在网络时代的地位和所面临的挑战。 (1)主要介绍了广播电视的重要性; (2)主要介绍了如何才能让电视节目在网络时代立于不败之地。

  • 0.1广播电视的温度

    广播电视的温度

  • 0.2电视节目如何取胜

    电视节目如何取胜

  • 第一章电视节目制作的“神兵”

    本章节主要介绍电视节目工作者与电视节目的策划过程,这两者是电视节目制作中有如“神兵”的存在。

  • 1.1电视节目工作者

    (1)主要介绍电视节目工作者在网络时代中应如何自处,电视节目工作者的组成与分工; (2)主要介绍电视节目编导的工作范畴,编导狭义与广义的理解; (3)主要介绍电视节目策划人员的职能分工与素质要求。

  • 1.2电视节目策划技巧

    (1)电视节目前期策划阶段流程与步骤,详细介绍电视节目构思选材的五种方法和两个要求; (2)主要介绍电视节目主题确立的两种方法,针对立意的两种要求; (3)主要介绍电视节目的结构具有两个层次,三个部分,着重讲解电视节目最常见的三种结构; (4)主要介绍电视节目提纲和脚本的三种基本撰写方法; (5)主要介绍电视解说词写作的两个要求; (6)主要介绍电视节目策划案的写作内容与方法。

  • 第二章“节目制胜,内容为王”——电视节目解析

    本章节主要对四大类电视节目展开评析,分别为新闻、真人秀、生活服务、谈话、脱口秀、科学教育节目,涵盖了目前主流的各类型电视节目选题、构架及包装技巧。

  • 2.1电视新闻节目

    (1)主要介绍电视新闻节目的分类; (2)主要介绍电视新闻传播的四大特点,电视新闻节目的概念; (3)主要对评论类新闻节目《新闻1+1》与《东方直播室》的选题特点进行评析; (4)主要介绍了消息类新闻节目《第一时间》的节目特色,总结晨间新闻特点。

  • 2.2真人秀类节目

    (1)主要介绍了真人秀的概念,真人秀节目的四种基本类型; (2)结合具体案例深入介绍了真人秀节目的四个特征; (3)主要对表演选秀类真人秀节目《中国好声音》的本土化与创新展开评析; (4)主要对生活服务类真人秀节目《爸爸去哪儿》、《交换空间》的故事化情节呈现方式进行评析。

  • 2.3电视谈话类节目

    (1)主要介绍了电视谈话节目的概念,了解了电视谈话节目的要素,对电视谈话节目从谈话方式与谈话内容进行了分类,并梳理了谈话节目的主要特征; (2)主要对综艺娱乐类谈话节目《康熙来了》的内容形态与选题策略、节目特色等展开评析; (3)主要对社会生活类谈话节目《锵锵三人行》的选题处理、主持风格进行分析与探讨。 (4)主要介绍了脱口秀节目的概念及其基本组成元素,分析了脱口秀的两种基本类型。

  • 2.4科学教育类节目

    (1)主要介绍了科学教育类节目狭义与广义的概念及其基本特点,对我国目前最常见的五种科学教育类节目形式进行了认识与学习; (2)主要对美国科学教育类电视节目《流言终结者》的呈现方式进行评析; (3)主要对国内科学教育类电视节目《百家讲坛》的呈现方式进行评析。

  • 2.5新媒体与电视节目

    新媒体与电视节目

  • 第三章“眼高手高,百战百胜”——电视语言编辑技巧

    本章节主要对电视语言编辑的技巧,即画面连接法、声音编辑技巧、电视画面情绪发展的控制、电视语言节奏等展开讲解,旨在提升学生电视摄像、剪辑的审美趣味。

  • 3.1电视语言组接规律

    (1)主要介绍动态连接法的两种连接方式; (2)主要介绍了场景连接法的四种表现方法,及相似形象连接法、思维连接法和视线连接法; (3)主要从对话剪辑点、音乐剪辑点、音响剪辑点介绍了声音的剪辑,同时介绍了对话剪辑的两种表现方式和五种剪辑方法;音乐剪辑的画面内声画同步剪辑与画外声画对位剪辑等。

  • 3.2电视节目节奏处理

    (1)主要介绍了情绪发展曲线、内容调子曲线、剪接调子曲线,及剪接调子的积累效果和制约效果; (2)主要介绍了画面语言的节奏,其画面内部节奏与外部节奏分别受到不同因素的影响。

  • 3.3蒙太奇

    蒙太奇

  • 第四章“锦上添花,画龙点睛”——电视节目编辑技术

    “锦上添花,画龙点睛”——电视节目编辑技术

  • 4.1基础编辑技术

    基础编辑技术

  • 4.2编辑思维应用

    编辑思维应用

  • 4.3特效设计与制作

    特效设计与制作

  • 开始学习
  • 绪章  作业测试
    绪章电视节目不可替代

    0.1 广播电视的温度

    0.2 电视节目如何取胜

    视频数2
  • 第一章  作业测试
    第一章 电视节目制作的“神兵”

    1.1 电视节目工作者

    1.2 电视节目策划技巧

    视频数9
  • 第二章  作业测试
    第二章 “节目制胜,内容为王”——电视节目解析

    2.1 电视新闻节目

    2.2 真人秀类节目

    2.3 电视谈话类节目

    2.4 科学教育类节目

    2.5 新媒体与电视节目

    视频数19
  • 第三章  作业测试
    第三章 “眼高手高,百战百胜”——电视语言编辑技巧

    3.1 电视语言组接规律

    3.2 电视节目节奏处理

    3.3 蒙太奇

    视频数12
  • 第四章  作业测试
    第四章 “锦上添花,画龙点睛”——电视节目编辑技术

    4.1 基础编辑技术

    4.2 编辑思维应用

    4.3 特效设计与制作

    视频数17
  • 期末考试