日本概况——四季流转中的日本文化史
日本概况——四季流转中的日本文化史
3万+ 人选课
更新日期:2025/05/29
开课平台智慧树
开课高校哈尔滨师范大学
开课教师郑杨王琪王洋蔡雨加藤
学科专业文学外国语言文学类
开课时间2025/01/21 - 2025/07/20
课程周期26 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介
追着四季看春夏秋冬里日本的美,追着节日看现代与传统完美融合的日本,追着365天细碎生活里日本的乐趣体会他们的“小确幸”。
课程大纲

在线教程

章节简介教学计划
春季
登录后可预览视频
“春”的对话
郑杨,加藤
樱花(3-5月)
赏樱花的历史——从赏梅到赏樱
郑杨
赏樱花的历史——丰臣秀吉盛大的赏樱大会
郑杨
赏樱花的历史——赏樱的平民化和战国三杰
郑杨
樱花与日本地理——狭长的日本和移动的“樱花线”
郑杨
樱花与日本地理——樱花和日本四大岛屿
郑杨
樱花与日本地理——樱花和日本气候
郑杨
樱花的种类
郑杨
樱花经济
郑杨
女孩节
女孩节的由来
郑杨
女孩节的庆祝活动和偶人的摆放
郑杨
女孩节的庆祝食物
郑杨
昭和の日(緑の日)(4月29日)
“昭和日”节日由来及演变
王洋
昭和时代印象
王洋
昭和文学
王洋
宪法日(5月3日)
宪法日—新宪法和明治宪法
郑杨
宪法日—新宪法三原则和宪法第九条
郑杨
男孩节(5月5日)
男孩节的由来和端午节
郑杨
男孩节的庆祝活动和鲤鱼旗
郑杨
夏季
“夏”的讨论
郑杨,加藤
お盆(7月15日)
“お盆”的由来和祭祖
蔡雨
盂兰盆舞「盆踊り」和送魂火「送り火」
蔡雨
京都的祗园祭(7月1日-29日)
京都祗园祭的由来
郑杨
京都祗园祭的山鉾
郑杨
祗园祭の神輿(神像)
郑杨
八坂神社和日本的“神佛分离”
郑杨
祗园の舞子と芸妓
郑杨
烟花大会(7月-8月)
日本花火大会的由来
王洋
日本传统美学观念——“飞花落叶”之美
王洋
七夕(7月7日)
中日两国“七夕”节俗比较
王洋
“七夕节”东传日本经过及启示
王洋
青森のねぶた祭り(8月3-7日)
青森のねぶた祭り的由来(睡神和大灯笼)
郑杨
庆祝的盛况
郑杨
徳島の阿波おどり(8月15-18日)
“阿波おどり”的由来
郑杨
阿波おどり广受欢迎的原因
郑杨
秋季
“秋”的对话
郑杨,加藤
敬老の日(9月9日)
“敬老の日”的由来
郑杨
“敬老の日”的庆祝活动
郑杨
日本老龄化的现状
郑杨
秋の日(9月23日)
“秋の日”的由来と祭祖扫墓
郑杨
"秋の日"と秋天美食
郑杨
秋と日本の“季語”と“俳句”
郑杨
体育の日(10月10日)
体育の日和日本东京奥林匹克
蔡雨
文化の日(11月3日)
文化の日的由来
郑杨
文化の日的庆祝活动
郑杨
七五三(11月15日)
“七五三”的民俗习惯和由来
蔡雨
冬季
“冬”的对话
郑杨,加藤
天皇誕生日(12月23日)
天皇诞生日的由来
郑杨
日本天皇体制的历史
郑杨
大晦日(12月31日)
除夕的由来
郑杨
迎接年神的新年装饰
郑杨
除夕庆祝活动和红白歌会
郑杨
お節料理(新年料理)
郑杨
元旦(1月1日)
元旦的由来与节日习俗
王洋
中日“新年"节日文化差异
王洋
“物哀”、“寂色”与日本元旦节日氛围
王洋
成人の日(1月15日)
成人式的由来
郑杨
成人式的庆祝活动
郑杨
建国記念日(2月11日)
由来和神武天皇
郑杨
建国記念日庆祝活动
郑杨
庆祝活动中的日本国旗和国歌
郑杨
バレンタイン(2月14日)
情人节的由来
王琪
情人节的礼物(巧克力和白色情人节)
王琪
  • 第一章春季

    本章通过日本春天的象征讲解日本樱花的相关知识及春季的节日,第一节主要讲解包括赏樱花的历史,樱花与日本地理的关系,樱花的种类,樱花的经济;第二节主要讲解女孩节的由来,女孩节的庆祝活动和偶人的摆放,女孩节的庆祝食物;第三节主要讲解“昭和日”节日的由来及演变,昭和时代印象,昭和文学;第四节主要讲解宪法日相关知识;第五节主要讲解男孩节的由来和端午节,男孩节的庆祝活动和鲤鱼旗。

  • 1.1“春”的对话

    由郑杨老师与来自日本的加藤老师一起回忆她们在日本经历的春季。带我们品味原汁原味的日本文化。

  • 1.2樱花(3-5月)

    本节主要讲解赏樱花的历史、樱花与日本地理、樱花的种类、樱花的经济。樱花的历史主要讲解从赏梅到赏樱、日本历史上的著名人物丰臣秀吉和樱花之间的佳话、樱花怎样走入平常百姓家、日本战国三杰与樱花之间的故事;樱花与日本地理主要讲解樱花线、樱花和日本四大岛屿、樱花的日本气候;樱花的种类和樱花给日本经济做出的贡献。

  • 1.3女孩节

    本节主要讲解女孩节的由来,女孩节的庆祝活动和偶人的摆放,女孩节的庆祝食物。家中有女儿者均于当天陈饰雏人形(小偶人),供奉菱形粘糕、桃花,以示祝贺并祈求女儿幸福。在这天女孩多穿着和服,邀集玩伴,在偶人坛前食糕饼、饮白色甜米酒,谈笑嬉戏。

  • 1.4昭和の日(緑の日)(4月29日)

    本节主要讲解4月29日的节日“昭和日”,重点讲解“昭和日”节日的由来及演变、昭和时代印象、昭和文学。昭和之日,指由2007年起加入日本国民假期的节日,定为每年的4月29日,即已故裕仁天皇冥诞的日子。昭和是裕仁天皇时代的年号。

  • 1.5宪法日(5月3日)

    本节主要讲解日本的5月3日宪法日,重点讲解新宪法和明治宪法、新宪法三原则和宪法第9条。“为了纪念日本宪法的实施,期望国泰民安”,为了纪念日本宪法在昭和21年,公历1946年11月3日公布,在昭和22年,公历1947年5月3日正式实施,在昭和23年的时候,将5月3日定为国家法定假日,命名为宪法日。

  • 1.6男孩节(5月5日)

    本节主要讲解男孩节的由来和端午节以及男孩节相关的庆祝活动和鲤鱼旗。平安时代末期,镰仓时代初期,端午节和男孩节逐渐地被联系起来了。端午节的习俗,被吸收改造成为日本的传统文化,并成为后来的男孩节,这个变化过程,要提到武士阶层的推动作用。

  • 第二章夏季

    本章主要讲解与夏天相关的节日,包括“お盆”、京都的“祇園祭り”、“七夕”、“烟花大会”、“青森のねぶた祭り”、“徳島の阿波おどり”。分别介绍7月15日“お盆”的由来和庆祝活动,7月1日-7月29日“京都的祗园祭”的由来、京都祗园祭的山鉾、祗园祭の神輿(神像)、八坂神社和日本的“神佛分离”、祗园の舞子と芸妓。“祇園祭り”的起源,是因为869年,日本流行瘟疫,夺去了很多人的生命。祗园御灵会成功地驱除、震慑了瘟疫冤魂,因此得名,后来把这个祗园御灵会作为八坂神社的祗园祭祀。  对7月7日中日两国七夕节进行比较以及中国七夕节传入日本的经过和启示。7月-8月的烟花大会的由来和日本传统美学观念-飞花落叶之美。8月3-7日青森のねぶた祭り的由来和庆祝的情况。“青森のねぶた”深受大家喜爱,每年都有近300万的游客从世界各地聚拢而来。8月15日“阿波おどり”的由来和阿波おどり广受欢迎的原因。阿波舞的起源有三种说法,阿波舞通常有数十人组成连,以连为单位在街上跳舞,通常由男女分别组成小集团在前方踏着2拍子的节奏跳舞,伴奏的人在后方跟随,乐器基本上有三味线、太鼓、钲鼓及横笛等。

  • 2.1“夏”的讨论

    由郑杨老师与来自日本的加藤老师一起回忆她们在日本经历的夏季。带我们品味原汁原味的日本文化。

  • 2.2お盆(7月15日)

    本节主要讲解7月15日的“お盆”的由来和“お盆”的相关庆祝活动。日本盂兰盆节,即农历七月十五日,在民间称为中元节、鬼节或七月半、麻谷节,是祭祀祖先、祭拜孤魂野鬼的日子。

  • 2.3京都的祗园祭(7月1日-29日)

    本节主要讲解7月1日至29日“京都的祗园祭”的由来,京都的祗园祭的山鉾,祗园祭の神輿(神像),八坂神社和日本的“神佛分离”,祗园の舞子と芸妓。日本三大祭祀节日的“祗园祭”,它的由来就和古代夏季流行并且对人类威胁很大的瘟疫有关。

  • 2.4烟花大会(7月-8月)

    本节主要讲解7月-8月的日本烟花大会,重点介绍日本花火大会的由来、花火大会对日本人的意义、日本传统美学观念—“飞花落叶”之美。烟花大会是日本传统文化活动,自江户时代开始兴起,是日本夏日庙会活动之一。在日本素有春季欣赏樱花而夏季观看烟火的传统。时间因地域不同而差异,通常在7、8月份左右。

  • 2.5七夕(7月7日)

    本节主要讲解7月7日七夕节,重点比较中日两国“七夕”节日的习俗、“七夕节”东传日本的经过及启示。在日本七夕节主要不是用来祈祷得到爱情,只是祈求姑娘们能拥有一身好手艺。

  • 2.6青森のねぶた祭り(8月3-7日)

    本节主要介绍8月3日-7日的青森のねぶた祭り,重点介绍“青森のねぶた祭り”的由来(睡神和大灯笼)和庆祝的盛况。青森のねぶた祭り的起源是驱走夏天妨碍劳动的睡魔,且寓意祈求五谷丰登,合家平安。征夷大将军为使敌军大意而举办,后流传下来。

  • 2.7徳島の阿波おどり(8月15-18日)

    本节主要讲解8月15-18日的“徳島の阿波おどり”,重点介绍“阿波おどり”的由来和阿波おどり广受欢迎的原因。阿波舞的起源有三种说法。阿波舞品味很高,保留了衣着华丽眩目,高雅的特色且充分吸收了庶民文化中自由狂欢的成分。阿波舞是祭祀祖先的一种舞蹈

  • 第三章秋季

    本章主要通过秋天这个季节介绍日本的五个节日,包括“敬老の日”、“秋の日”、“体育の日”、“文化の日”、“七五三”。重点介绍9月9日“敬老の日”的由来和庆祝活动以及日本老龄化的现状。老龄化不是日本个别的社会现状,其实是人类社会刚刚开始面临的新问题。介绍“秋の日”的由来と祭祖扫墓和秋の日と秋天美食以及秋と日本の“季語”と“俳句”。秋の日这一天是秋分,是一年中黑夜和白天同等长,秋分这一天日本的ならわし是日本的传统,是要祭祖的。介绍10月10日体育日和日本东京奥林匹克。日本体育节的主旨是亲近运动,培养健康的身心。介绍11月3日文化の日的由来和庆祝活动,其宗旨是热爱自由与和平,促进文化发展。介绍11月15日“七五三”节俗及由来。七五三是指日本独特的一个节祭日,在男孩5岁、女孩3岁和7岁时,都要举行祝贺仪式,节日意义是保佑孩子健康成长。

  • 3.1“秋”的对话

    由郑杨老师与来自日本的加藤老师一起回忆她们在日本经历的秋季。带我们品味原汁原味的日本文化。

  • 3.2敬老の日(9月9日)

    本节讲解日本9月9日的“敬老の日”,介绍“敬老の日”的由来、“敬老の日”的庆祝活动、日本老龄化的现状。日本的一位村长和村子首先实行了这个节日,然后影响到国家,最后把这个节日定为了法定假日。体现民间的力量在日本的重要性。

  • 3.3秋の日(9月23日)

    本节主要讲解日本9月23日的“秋の日”,介绍“秋の日”的由来と祭祖扫墓、秋の日と秋天美食、秋と日本の“季語”と“俳句”。秋の日这个法定假日不仅是节气、秋分,不仅是祭祖的日子,秋天还是日本人大饱口福的季节。

  • 3.4体育の日(10月10日)

    本节主要讲解10月10日的“体育の日”,介绍10月10日定为“体育の日”的原因、全民运动日、体育为何如此受到日本重视等内容。

  • 3.5文化の日(11月3日)

    本节主要讲解11月3日日本的“文化の日”,介绍“文化の日”的由来和“文化の日”庆祝活动。日本政府为了让国民能更多地接触日本文化,这一天日本的博物馆和美术馆等等文化设施对全体国民免费开放,来庆祝“文化的日”。

  • 3.6七五三(11月15日)

    本节主要讲解11月15日日本的”七五三“节,介绍“七五三”节俗及由来、“七,五,三”数字的文化学内涵、日本“儿童观”的发展变化。节日当天,三岁和五岁的男孩以及三岁和七岁的女孩,会在家长的陪同下,身着盛装前往神社或者寺庙参拜。

  • 第四章冬季

    本章主要通过冬天这个季节讲解日本的六个节日,介绍”天皇誕生日“、”大晦日“、”元旦“、”成人の日“、”建国記念日“、”情人节“等节日。12月23日天皇诞生日这一天,天皇和国民会举办各种庆祝的仪式。12月31日的”大晦日,讲解大晦日おおみそか的语源和日本年末打扫除来迎接年神的一些习惯。1月1日的”元旦“日本新年指的是公历1月1日至1月3日,相当于其他东亚地区的春节,是一年当中最重要的节日。1月15日的”成人の日“,从满20岁这一天开始便成为成年人了,以后必须独立生活、担负起社会的责任和义务。2月11日的”建国記念日“,这个法定假日的前身是纪元节。2月14日的”情人节“是表达男女情爱、表达友情和亲情和感谢自己的日子。

  • 4.1“冬”的对话

    由郑杨老师与来自日本的加藤老师一起回忆她们在日本经历的冬季。带我们品味原汁原味的日本文化。

  • 4.2天皇誕生日(12月23日)

    本节主要讲解12月23日日本"天皇誕生日",介绍天皇诞生日的由来和日本天皇体制的历史。日本的天皇制度,从神话传说的神武天皇到现在明仁天皇已经有125代,有2千6、7百年的历史了。日本天皇制是世界历史上最长的君主制度,日本近代,也就是明治维新后还将日本天皇“万世一系”写入了宪法。

  • 4.3大晦日(12月31日)

    本节主要讲解12月31日日本的“大晦日”,介绍除夕的由来、迎接年神的新年装饰除夕庆祝活动和红白歌会、お節料理(新年料理)。 日本人过大晦日可以追溯到平安时代,过大晦日是为迎接年神,日语叫做歳神様(としがみさま)的神,要做各种准备。

  • 4.4元旦(1月1日)

    本节主要讲解1月1日日本的节日”元旦“,介绍元旦的由来与节日习俗、中日“新年"节日文化差异、“物哀”、“寂色”与日本元旦节日氛围。在历史上受到古代中国文化影响,日本的新年和元旦也是在每年阴历的1月1日。日本人在新年的时候清淡饮食、静心祈祷,不去刻意制造喧嚣的过节方式。

  • 4.5成人の日(1月15日)

    本节主要介绍1月15日日本的节日"成人の日",介绍成人式的由来和成人式的庆祝活动。满20岁的年轻人都会被邀请参加,当地的市政府,区政府,村政府等举办的成人仪式。成人式的这一天,年轻人都会盛装出席。

  • 4.6建国記念日(2月11日)

    本节主要讲解2月11日日本的节日“建国記念日”,介绍由来和神武天皇、建国記念日庆祝活动、庆祝活动中的日本国旗和国歌。“建国記念日”二战前称为纪元节,是依据《日本书纪》记载的神武天皇即位之日2月11日而制定的日本节日,1945年被废除。“建国記念日”的宗旨就是怀念建国之初,培养爱国之心。

  • 4.7バレンタイン(2月14日)

    本节主要讲解2月14日日本的节日“バレンタイン”,介绍情人节的由来、情人节的礼物(巧克力和白色情人节)。情人节巧克力的收受双方有着严格的性别规定,只有女性会在这天送出巧克力,赠予对象不局限于心上人,男同事、男上司人人有份,前者叫“本命巧克力”,后者是“义理巧克力”。

  • 开始学习
  • 第一章  作业测试
    第一章 春季

    1.1 “春”的对话

    1.2 樱花(3-5月)

    1.3 女孩节

    1.4 昭和の日(緑の日)(4月29日)

    1.5 宪法日(5月3日)

    1.6 男孩节(5月5日)

    视频数19
  • 第二章  作业测试
    第二章 夏季

    2.1 “夏”的讨论

    2.2 お盆(7月15日)

    2.3 京都的祗园祭(7月1日-29日)

    2.4 烟花大会(7月-8月)

    2.5 七夕(7月7日)

    2.6 青森のねぶた祭り(8月3-7日)

    2.7 徳島の阿波おどり(8月15-18日)

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  • 第三章  作业测试
    第三章 秋季

    3.1 “秋”的对话

    3.2 敬老の日(9月9日)

    3.3 秋の日(9月23日)

    3.4 体育の日(10月10日)

    3.5 文化の日(11月3日)

    3.6 七五三(11月15日)

    视频数11
  • 第四章  作业测试
    第四章 冬季

    4.1 “冬”的对话

    4.2 天皇誕生日(12月23日)

    4.3 大晦日(12月31日)

    4.4 元旦(1月1日)

    4.5 成人の日(1月15日)

    4.6 建国記念日(2月11日)

    4.7 バレンタイン(2月14日)

    视频数17
  • 期末考试