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绪章绪论
课程简介
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●0.1课程简介
课程简介
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第一章艺术本质
艺术本质
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●1.1“艺术”词义的发展
“艺术”词义的发展
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●1.2艺术本质观
艺术本质观
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●1.3艺术的基本特征
艺术的基本特征
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●1.4艺术是一种审美的意识形态
艺术是一种审美的意识形态
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●1.5专题一:艺术——自我的确证
专题一:艺术——自我的确证
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第二章艺术起源
艺术起源
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●2.1艺术起源概述
艺术起源概述
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●2.2五种艺术起源理论
五种艺术起源理论
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●2.3艺术起源综合说
艺术起源综合说
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●2.4专题二：劳动的艺术
专题二：劳动的艺术
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第三章艺术发展
艺术发展
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●3.1艺术发展的动力
艺术发展的动力
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●3.2艺术发展的基本规律
艺术发展的基本规律
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●3.3专题三：互的可能与真实的边界
专题三：互的可能与真实的边界
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第四章艺术创作
艺术创作
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●4.1艺术家特征
艺术家特征
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●4.2艺术创作定义、过程
艺术创作定义、过程
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●4.3艺术创作的要求和心理
艺术创作的要求和心理
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●4.4神奇的艺术想象力
神奇的艺术想象力
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●4.5专题四：中国画的创作
专题四：中国画的创作
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第五章艺术作品
艺术作品
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●5.1艺术作品的定义和特征
艺术作品的定义和特征
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●5.2艺术作品的层次
艺术作品的层次
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●5.3艺术作品意境
艺术作品意境
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●5.4西方艺术形象的嬗变
西方艺术形象的嬗变
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●5.5专题五：说话剧
专题五：说话剧
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第六章艺术传播
艺术传播
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●6.1艺术传播的要素
艺术传播的要素
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●6.2 艺术传播的方式
艺术传播的方式
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●6.3专题六：观念艺术
专题六：观念艺术
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第七章艺术鉴赏
艺术鉴赏
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●7.1艺术鉴赏的过程和意义
艺术鉴赏的过程和意义
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●7.2艺术鉴赏的作用和意义
艺术鉴赏的作用和意义
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●7.3专题七：诗歌鉴赏
专题七：诗歌鉴赏
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第八章艺术批评
艺术批评
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●8.1艺术批评及其基本方法
艺术批评及其基本方法
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●8.2艺术批评的基本过程
艺术批评的基本过程
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●8.3专题八：中西艺术中“桃”的文化意象比较
专题八：中西艺术中“桃”的文化意象比较
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第九章艺术管理
艺术管理
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●9.1艺术管理概述
艺术管理概述
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●9.2艺术市场、艺术中介与艺术保护
艺术市场、艺术中介与艺术保护
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●9.3专题九：欧洲文艺复兴时期的艺术赞助制度
专题九：欧洲文艺复兴时期的艺术赞助制度
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第十章艺术教育
艺术教育
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●10.1艺术的基本功能
艺术的基本功能
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●10.2艺术教育的性质
艺术教育的性质
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●10.3艺术教育的分类与目标
艺术教育的分类与目标
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●10.4专题十：艺术与人生
专题十：艺术与人生