课程简介
教育信息化2.0时代的到来，教与学方式正在重构。
1. 该课程主要为培养学习者的数字化胜任力，了解教学媒体发展最前沿，掌握信息化教学领域前沿知识。
2. 该课程的内容以技术、媒体、学习为核心，包括一系列的信息化教学领域前沿知识，如微课、MOOC、翻转课堂、智慧教育等内容。
3. 该课程将为一线中小学教师、师范生、高校教师以及对信息化教学与教学媒体感兴趣的学习者提供理论与实践知识，变革教与学方式，以适应智能时代的人才培养。
课程大纲
技术、媒体与学习
- 1.1 技术
- 1.2 媒体
- 1.3 学习
教学媒体的理论基础
- 2.1 学习理论
- 2.2 现代教学理论
- 2.3 视听教学理论
- 2.4 传播理论
教学媒体的概述
- 3.1 教学媒体的涵义
- 3.2 教学媒体的发展
- 3.3 教学媒体的分类
教学媒体的编制与使用
- 4.1 教学媒体编制的原理
- 4.2 选择教学内容和媒体利用的教学策略
微课
- 5.1 微课的内涵
- 5.2 微课设计
- 5.3 微课制作
- 5.4 获奖微课作品赏析
MOOC与SPOC
- 6.1 MOOC的内涵
- 6.2 MOOC的发展
- 6.3 MOOC的未来
- 6.4 MOOC教学模式
- 6.5 SPOC的内涵
- 6.6 SPOC教学模式
翻转课堂与创客教学
- 7.1 翻转课堂的内涵
- 7.2 翻转课堂教学模式
- 7.3 翻转课堂的实施
- 7.4 创客教育的内涵
- 7.5 创客教学模式
数字化学习环境
- 8.1 数字化学习环境
- 8.2 数字化学习环境要素
- 8.3 网络化学习环境
现代教学媒体应用
- 9.1 电子书包的内涵
- 9.2 电子书包教学应用
- 9.3 虚拟现实技术
- 9.4 学习分析技术
智慧教育
- 10.1 互联网+时代的智慧教育
- 10.2 智慧校园与未来学校建设
