一、本课程共7章，约45个教学微视频，视频总时长约350分钟。
二、本课程共16个学时,1学分。
三、本课程配套线下教材为 《文化物理》，施大宁 ，高等教育出版社，2011年。
四、教学计划如下:
       (1)第一章 物理学的发展  （1课时）
       (2)第二章 力学与人类生活 （3课时）
       (3)第三章 电磁学对世界进步的作用（2课时）
       (4)第四章 身边的光学现象与应用（2课时）
       (5)第五章 熵与非线性规律（2课时）  
       (6)第六章 量子论（3课时）
       (7)第七章 从恒星到宇宙（3课时）
五、授课方式介绍
     线上慕课、线下课堂混合式教学。
六、成绩评价:采用过程性评价与终结性评价相结合的线上评价体系;
       成绩是以“视频观看时长、完成作业、测试、考试及论坛发帖、笔记”之成绩为计算依据，分数占比如下:
       (1)视频观看           占 40%
       (2)作业成绩           占 14%
       (3)测验成绩           占 14%
       (4)考试成绩           占 25%
       (5)发帖讨论成绩 7%,普通帖子0.5分一个,精华帖子1分一个;

七、参考资料

施大宁，《文化物理》，高等教育出版社，2011年。

李联宁，《量子计算机——穿越未来世界》，清华大学出版社.2019年。
高鹏，《从量子到宇宙：颠覆人类认知的科学之旅》，清华大学出版社，2017年。
汪洁，《星空的琴弦：天文学史话》，北京时代华文书局，2017年。
伽莫夫 著 吴伯泽 (译)，《物理世界奇遇记》，科学出版社，2017年。
皮埃尔.比奈托利 著 叶欣欣(译)，《追踪引力波-寻找时空的涟漪》，人们邮电出版社，2017年。
马文蔚，《物理学教程》（第三版），高等教育出版社，2016年。
卢昌海，《上下百亿年：太阳的故事》，清华大学出版社，2015年。
卢昌海，《因为星星在哪里》，清华大学出版社，2015年。
卢昌海，《太阳的故事》，清华大学出版社，2015年.
曹天元，《上帝掷骰子么？量子物理史话》，北京联合出版社，2013年。
张轩中，《日出：量子力学与相对论》，清华大学出版社，2013年。
赵峥 ，《物理学与人类文明十六讲》，高等教育出版社，2008年。
盛正卯  叶高翔 ，《物理学与人类文明》，浙江大学出版社，2008年。
倪光炯 ，《改变世界的物理学》（第三版）复旦大学出版社，2008年。
卡罗.切尔奇纳尼 著，胡新和 译，《玻尔兹曼-笃信原子的人》，上海科学技术出版社，2006年。
安东尼∙黑 著 雷奕安(译).《新量子世界》，湖南科学技术出版社，2006年。
霍金 著 李咏(译)，《果壳里的60年》， 湖南科学技术出版社，2005年。