家庭教育学
家庭教育学
1000+ 人选课
更新日期:2025/05/24
开课时间2025/01/24 - 2025/07/24
课程周期26 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

《家庭教育学》是教育科学体系中的一门基础性学科,内容涵盖家庭教育与家庭教育学、当代中国社会变迁与家庭教育、家庭教育的逻辑起点、实践机制、价值内核、任务与内容、理念与原则、方法与艺术,家庭、学校和社会的教育分工与协作,不同类型家庭的教育指导,家庭发展阶段与家庭教育指导,父母发展与亲职教育指导等。

课程大纲

省级精品在线开放课程展示

  • 1.1 家庭教育与家庭教育学的演进
  • 1.2 亲子关系中的教育要素
  • 1.3 课程学习须知
  • 1.4 课程考核办法

家庭教育与家庭教育学

  • 2.1 家庭教育的演化、功能及特征
  • 2.2 家庭教育的重要性
  • 2.3 家庭教育学的历史演进
  • 2.4 家庭教育学的问题、挑战与发展前景

当代中国社会变迁与家庭教育

  • 3.1 当代中国家庭功能变迁与家庭教育
  • 3.2 当代中国家庭结构变迁与家庭教育
  • 3.3 当代中国家庭观念变迁与家庭教育
  • 3.4 家庭功能、结构、观念变化与家庭教育的因应

亲子关系:家庭教育的逻辑起点

  • 4.1 亲子关系概述
  • 4.2 亲子关系中的教育要素
  • 4.3 亲子关系的历史变迁

家庭互动:家庭教育的实践机制

  • 5.1 家庭互动与家庭教育的本质
  • 5.2 家庭互动的实现机制

家庭文化:家庭教育的价值内核

  • 6.1 家庭文化与家庭教育文化
  • 6.2 东西方家庭教育文化的比较

家庭教育的任务与内容

  • 7.1 家庭教育的目的、内容与任务

家庭教育的理念与原则

  • 8.1 家庭教育的理念与原则

家庭教育的方法与艺术

  • 9.1 家庭教育方法一:有效交流与沟通
  • 9.2 家庭教育方法之二:培育积极情感
  • 9.3 家庭教育方法三:培养良好习惯和意志力

家庭、学校和社会的教育分工与协作

  • 10.1 家庭学校社会的有机结合

不同类型家庭的教育指导

  • 11.1 家庭教育指导的意义
  • 11.2 特殊类型家庭的教育指导

家庭发展阶段与家庭教育指导

  • 12.1 个体生命周期与家庭生命周期
  • 12.2 家庭不同生命周期阶段的家庭教育指导

父母发展与亲职教育指导

  • 13.1 亲职教育与父母素养

研究性小组学习课堂实录

  • 14.1 课堂实录1
  • 14.2 课堂实录2
  • 14.3 课堂实录3
  • 14.4 课堂实录4