《临床生物化学检验技术》是研究与疾病诊断、治疗和预防相关的生物化学标志物及其检测技术和方法的一门应用性学科。其主要任务是研究人体器官、组织、体液的化学组成和生化过程,以及疾病、药物对这些过程的影响,从而为疾病诊断、病情监测、药物疗效、预后判断以及疾病预防等方面提供可靠信息和理论依据。本课程是医学检验技术专业的专业核心课程,同时也是临床医学学生“实验诊断学”课程的重要内容。
本课程教学团队紧跟学科知识的进展,对课程的知识体系进行了重新梳理和补充,对课程的知识点进行了高度的精炼化,坚持“以学生为中心”的教学理念,注重基础知识,启迪临床应用,拓展创新思维。
本课程以生化检测技术和疾病为主线,共16章,内容包括3大模块,第一大模块以“生化检测技术”为主线,包括“酶学分析技术”和“自动生化分析技术”;第二大模块以“常见疾病有关的生化检验”为主线,包括“与糖尿病有关的生化检验”,“与高脂血症有关的生化检验”,“与骨骼疾病有关的生化检验”、“与临床蛋白质和核苷酸代谢紊乱有关的生化检验”,“与微量元素和维生素异常有关的生化检验” ,“与肝胆疾病有关的生化检验”,“与肾脏疾病有关的生化检验”, “ 与急性心肌梗死有关的生化检验 ” ,“与电解质和酸碱平衡紊乱有关的生化检验” ,“与先天遗传性疾病有关的生化检验”; “ 与内分泌疾病有关的生化检验 ”,“与消化系统疾病有关的生化检验”, “与神经及精神疾病有关的生化检验”,第三大模块:“临床生化检验质量控制”,包括“”参考区间”、“分界值与医学决定水”、“危急值”的概念及临床应用;“定量项目性能验证—正确度”,“定量项目性能验证—精密度”。完成本课程的学习,可达到课程教学大纲和考核所要求的内容,理解和掌握疾病状态下生物化学基础以及疾病发生发展过程中的生物化学变化,生物化学标志物用于监测的基本原理和如何通过选择、建立和评价最终用于临床的过程和方法。
本课程教学团队的老师们乐意为每位同学答疑并提供学习上的帮助,让您的学习更轻松、更高效!在学习中有疑问或不理解的地方,欢迎提问、交流和讨论。