| 开课平台 | 爱课程（中国大学MOOC） |
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| 开课高校 | 重庆大学 |
| 开课教师 | 李小辉、欧玲、余渭深、杨宇、孙凌、王旭、覃梦秋、纪露、Tatiana Kuzina、Jordan Nicholas Troisi、Thomas Durham、Christopher Andrew Conaway、Donnelly Meghan Garrity |
| 学科专业 | 文学外国语言文学类 |
| 开课时间 | 2025/02/24 - 2025/06/30 |
|---|---|
| 课程周期 | 18 周 |
| 开课状态 | 开课中 |
| 每周学时 | - |
《新大学英语》（阅读与思辨）以高等教育出版社出版的《新大学英语》（鼎新篇）为课程教材，以教材提供的主题为单元学习，并依托于单元主题探索，完成一个主题相关的个人或者小组项目。
课程通过视频引入，建立起学习者与阅读主题之间的联系，以期激发学习者深度思考主题相关话题。针对每个主题，通过分析一篇主题相关深度好文的思路历程，再深度思考主题的同时理解英语的语篇特征，提升学生的语篇能力。同时，本课程还依托教材提供的视频和拓展阅读文章，开拓学习者视野，从而更全面地了解主题，为单元项目的实施做好支撑。
6位资深中国英语教师，5位外教构成的师资团队通力合作，在启发学习者思考的同时，提供给学习者最地道的英语，引导学习者用英语去搜集信息、处理分析信息并能够最终传递信息，表达思想。
本课程由《新大学英语》阅读与思辨（上）和《新大学英语》阅读与思辨（下）两部分组成，各包含四个单元的内容。单元主题涵盖了人与自然（包括环境、动物），人与社会（包括职场、公众人物、公共政策）以及科学与伦理，全球化话题。希望通过这些话题的探讨，激发学习者更好的认识自己、认识我们所处的自然界、社会。
《新大学英语》阅读与思辨（上）具体安排如下：
Unit 1 A Greener Future
你是关注环境么？你能为绿色环境做些什么呢？本单元引导学习者进行自我反思，探讨自己在多大程度上为环境做出了贡献，并引导学生从更加高远的角度，从更广阔的空间探讨环保问题。
Unit 2 Corporate Culture
如果你还没有进入职场，你可能没有意识到各家企业都有自己的文化的。这个单元将通过探索分析一些著名企业的企业文化，让学习者意识到企业文化的重要性。
Unit 3 Are you career ready?
大学教育的主要功能之一是培养符合社会需要的人才。本单元将通过探讨21世纪所需要的人才从而引导学习者对于未来职场需要发展的能力做好准备。
Unit 4 Understanding Animals
本单元通过引导学习者认识到人与动物、人与自然界之间的关系，深度探讨人与动物的相处之道。通过对动物的理解，引发人与人之间的相处之道。
《新大学英语》阅读与思辨（下）具体安排如下：
Unit 5 Smoking Ban & personal choice
本单元以禁烟令引导学习者了解禁烟令以及其引发的社会关系变化。激发学习者去关注公共政策及其在不同层面上的影响。
Unit 6 Access to the privacy of Public Figure
本单元以公众人物的隐私为话题，引导学习者思考公众人物甚至普通大众的隐私保护问题。
Unit 7 Dilemmas of Science
有人说人类已经阻止不了科技的发展，但是科技的发展给人类带来便利等诸多好处的同时也在不断挑战者人类的伦理道德。本单元将重点分析科学与伦理，探讨科技发展的两难境地。
Unit 8 Globalization
全球化是当今社会必须探讨的话题，本单元引导学习者了解经济全球化的同时，分析全球化对于世界文化、文化认同、文化多样性等方面带来的挑战。
5.1 Lead-in: Chinese Smoking Ban
5.2 Initializing the project: Hazards of smoking and smoking ban
5.3 Exploring the project: Global Competence: Failure to Kick the Smoking Habit May Put a Drag on Social Life
5.4 Language Support
5.5 Further Understanding: Public Smoking Bans
5.6 Project outcome: Should China ban smoking in public places?
Unit 5 Quiz：词汇检测
Unit 5 Quiz：阅读理解
Unit 5 Quiz: 选词填空
Unit 6 Access to the Privacy of a Public Figure
6.1 Lead-in: Privacy: the price of fame?
6.2 Initializing the project: Public figure’s privacy
6.3 Exploring the project: Do Celebrities Deserve Some Level of Privacy?
6.4 Language Support
6.5 Further Understanding: Privacy and Public Interest
6.6 Project outcome: Your voice: Do they deserve privacy?
Unit 6 Quiz: 阅读理解
Unit 6 Quiz: 词汇检测
Unit 6 Quiz: 选词填空
Unit 7 Dilemmas of Science
7.1 Lead-in: Ethical issues of scientific research
7.2 Initializing the project: What is a dilemma?
7.3 Exploring the project: Science and Ethics
7.4 Language Support
7.5 Further Understanding: The Importance of Literature vs. Science
7.6 Project outcome: Should we clone human being?
Unit 7 Quiz: 阅读理解
Unit 7 Quiz: 词汇检测
Unit 8 Globalization
8.1 Lead-in: A Globalized World
8.2 Initializing the project: The Concept of Globalization
8.3 Exploring the project: Problem of Identity in Globalization
8.4 Language Support
8.5 Further Understanding: The Spread of Western Culture Threatens Local Cultures
8.6 Project outcome: Will Christmas take the place of Spring Festival?
Unit 8 Quiz: 阅读理解
Unit 8 Quiz: 词汇检测
Unit 8 Quiz: 选词填空