中华民族历史悠久,经过几千年的发展与积淀,形成了丰富的传统文化元素,这些传统文化元素在专业学习以及美的认知方面给学生带来了深远的影响。本课程是面向全体学生开设的通识教育选修课程，体现学校“四文化”育人特色，打造“优秀传统文化”育人课程，旨在根据艺术专业所需要的思维能力、观察能力与表现方法对学生进行针对性训练，使学生对中国传统手工艺进行全新的认识，掌握它的基本特性，提高学生对中国传统手工艺的感知能力，使其能达到创意表现的基本需要，并在这个训练过程中将原创意识与创新能力融入其中。

本课程通过对16项中国传统手工技艺的历史起源及种类、工艺流程、现代创新应用模块教学，使学生了解传统手工技艺的重要性，加深对材料、工艺、设计、市场多位一体的认识，培养学生将传统手工艺结合现代材料及科技手段运用设计的能力，掌握传统手工艺的制作基本技能，提升学生的审美能力，增强学生对艺术多元性的理解，让学生感受到传统文化审美的快乐，提升学生艺术鉴赏的水平，增强当代大学生的民族归属感。