以新技术在人类生产生活中的应用为主线,广泛融入各行业的应用案例和课程思政元素,确定了具备通用性、高阶性和创新性的课程目标,并将思政要求融入到课程目标之中。围绕课程目标开展课程内容的建设工作,形成了两部分课程基础内容:1)新一代信息技术与人工智能概述和基本知识;2)新一代信息技术与人工智能典型应用案例。