本门课程主要针对新高考政策下，新入学的本科生开设的。因为大家进入大学以后，都要学习一门非常重要的基础课程《大学物理学》，我们医科院校大部分专业一般学习的课程为《医学物理学》，而来自不同地区的同学或者高考选考历史和选考物理的同学物理基础差异比较大。所以本课程的教学目标：1.是弥补入学新生物理基础知识的差异。2.是在大学物理的教学过程中，做好中学物理与大学物理的衔接。

围绕着以上两个教学目标，我们的课程设置主要讲解学习大学物理所需要的基础知识。有些是学习和巩固基本定义和概念，有些是补充中学物理中强调得不够的地方。所以整个教学内容我们一共划分为42讲的短视频，内容基本都是高中物理知识点。每一讲大概在6-10分钟左右，按大学物理的学习目录重新划分为8个章节。其中，力学基础（16讲），包括运动学和动力学的内容、流体的运动（1讲）、振动和波动（10讲）、光学（6讲）、热学（1讲）、电场和电路（6讲）、磁场（1讲）和量子力学初步（1讲）。

本门课程主要通过网络课程的形式授课，对学习内容进行任务点布置，选课的同学在学习过程中要完成的任务点有：1.是观看教学视频，每个视频都留有pdf讲稿供同学预习和复习。2.每讲之后都有几道选择题和判断题，供同学课后练习巩固知识点。3. 开课期间，课程平台主要通过讨论区与同学们进行学习交流，学习过程有疑问的同学可以通过讨论区发帖提问，每天会有在线值班老师对当天的提问进行答疑解惑和讨论回复。

通过学习本门课程，你将获得如下：

1.系统学习物理学的基本物理量、基本概念、物理原理和物理定律、定理，对中学物理内容有一个整体的把握。

2.学习课程后，参加线上考试的同学，成绩及格，可以获得2个学分的课程选修学分。

3.通过本课程的学习，可以更快地衔接大学物理课程的学习。

4.学习成绩优秀者，可以作为本校老师选拔物理创新实验等实践活动选手的参考。

本门课程适合对物理学感兴趣的学生和即将学习大学物理课程的医学生学习，开设的初衷是拉低入学医学院校本科新生物理基础知识的差异，为大学物理课程的学习做准备。