本课程作为电气工程及其自动化专业的先导性的创新创业教育课程，对专业学生开展毛坯化的创新基础知识和技能的引领。通过本课程的学习，激发学生的创新意识和服务国家电气电子产业与研究的热情，课程通过三大板块，即工程创新理论、电气工程创新基础、创新实践的授课与实践环节的安排，使学生了解创新理论和方法并能够将创新意识浸入在日常学习与生活中，通过黑箱的视角掌握常用的传感器、执行器的特性及其使用方法，能够在Arduino平台上进行初步的开发，获得设计并实现简单实时测量与控制电气工程对象的能力，并逐渐建立起终身学习的意识。
第一章-电气工程专业简介
课程简介
1.1-电气工程的地位与意义
1.2-电气工程发展历程
1.3-电气工程前沿领域
1.4-电气工程领域的辅助设计工具
1.5-课程内外资源
电气工程在国家科技规划中的体现论述
电气学科简介测验
第二章-创新理论基础
2.1-创造的概念及特征
2.2-创新的概念及特征
2.3-创新思维
2.4-创新的影响力
2.5-大学生科技创新文档写作
创新单元测验
创新申报书撰写
第三章 物理计算（互动式系统）基础
3.1-Arduino开发平台基础
3.2-编程基础（一）
3.2-编程基础（二）
3.2-编程基础（三）
3.3-Arduino仿真基础（一）
3.3-Arduino仿真基础（二）
物理计算（交互式系统）基础测验
你见过哪些有意思的用Arduino平台开发的创客项目或产品？
开环温控系统设计
第四章 电路基础及仿真技术-第1部分
4.1-电路基本理论-电路及元件
4.1-电路基本理论-KCL与KVL定律
4.2-电路应用-实际元件
4.2-电路应用-发光二极管电路
4.2-电路应用-电压测量与滤波
4.2-电路应用-驱动电路
4.3-运算放大电路-基本特性和应用
电路基础部分作业
电路基础测验
第四章 电路基础及仿真技术-第2部分
4.3.1-电路仿真技术-LTSPICE仿真环境
4.3.2-电路仿真技术-LTSPICE直流分析
4.3.3-电路仿真技术-LTSPICE参数扫描
作业-电路基本定理
作业-最大功率传输
第四章 电路基础及仿真技术-第3部分
4.3.4-电路仿真技术-LTSPICE暂态分析
4.3.5-电路仿真技术-LTSPICE的行为源（B源）
4.3.6-电路仿真技术-LTSPICE的可控源
作业-暂态仿真
作业-戴维南等效电路验证
第四章 电路基础及仿真技术-第4部分
4.3.7-电路仿真技术-LTSPICE交流分析
4.3.8-电路仿真技术-LTSPICE磁耦合元件
交流分析测验
第五章 传感与执行装置
5.1 传感器简介
5.2-电压测量传感器
5.3-电流测量传感器
5.4-位置与力测量传感器
5.5-温湿度测量传感器
5.6-机电执行装置
传感与执行测试
第六章 电气工程创新实践
6.1 反馈控制
6.2 如何实施创新