信息技术与课程整合
信息技术与课程整合
1万+ 人选课
更新日期:2025/05/02
开课时间2025/01/21 - 2025/07/20
课程周期26 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介
1.课程性质:教师教育类专业必修课,教师教育技术培训课程。2.课程目标受众:高等师范院校师范生,大、中、小学一线教师及教研员,对信息技术与学科整合感兴趣的教育工作者3. 课程定位:“互联网+”时代,信息技术与教育教学深度融合成为必然趋势。
课程大纲

在线教程

章节简介教学计划
互联网时代的教育教学创新
学习资料 登录后可预览视频
课程欢迎辞
李翠白
学习资料
互联网时代的教师角色与教学创新
李翠白
学习资料
课程特点与学习方法
李翠白
学习资料
教学解读:基于技术的主题探究学习
李翠白
学习资料
特色学习成果:中小学微课视频展
李翠白
信息技术与教育融合
学习资料
课前甜品:十大新技术 教育大变样
李翠白
学习资料
信息技术与教育融合的内涵
李翠白
学习资料
信息时代的学习技术变革
李翠白
学习资料
移动微资源与教育教学创新
李翠白
学习资料
什么是翻转式课堂?
李翠白
学习资料
教育网络资源检索工具
贾晓婷
实验指南:教育网络资源的检索与利用
李翠白
思维导图与教学创新
学习资料
课前甜品:思维导图教育应用展示
李翠白
认识思维导图
李翠白
Xmind思维导图软件教程
贾晓婷
思维导图与信息化教学创新
李翠白
实验指南:思维导图制作
李翠白
多媒体教学软件的制作基础
学习资料
课前甜品:Powerpoint课件<除法的认识>
李翠白
多媒体教学软件概述
贾晓婷
PPT多媒体课件的基本操作
贾晓婷
PPT多媒体课件的动画制作
贾晓婷
PPT动画课堂:汉字笔画特效
杨琼
实验指南 教案设计与PPT课件制作
贾晓婷
微课设计与制作基础
学习资料
课前甜品 数学微课案例:《勾股定理》
李翠白
学习资料
如何制作优秀的微课
方云端
学习资料
微课的制作与评价
方云端
Camtasia studio 8-基础操作
方云端
Camtasia studio 8-高级操作
方云端
数学微课:《圆的认识》
李翠白
语文微课:《小儿垂钓》
李翠白
科学微课:《参观蚂蚁王国》
李翠白
英语系列微课:《构词法》
李翠白
实验指南:微课制作技术
方云端,李翠白
微课制作创新与应用
学习资料
课前甜品:《探秘莺歌海》创意微课欣赏
李翠白
学习资料
创意微课的选题策略与软件选择
李翠白
微课的设计技巧
方云端
Focusky动画演示软件教程
刘蕙萱
Focusky动画演示软件的操作教程
刘蕙萱
引导式微课:《四边形的认识》
李翠白
方法类微课:《吟诵-诗经・木瓜》
李翠白
绘本类微课:《我不是完美小孩》
李翠白
古诗类微课:《古朗月行》
李翠白
数字故事的设计与制作
学习资料
课前甜品:<牵一只蜗牛去散步>数字故事欣赏
李翠白
数字故事概述
杨琼
数字故事的设计
杨琼
数字故事的制作技术
杨琼
数字故事的评析原则
杨琼
教育故事案例:<讲台前的我>
杨琼
数字故事的作品案例
杨琼
实验指南:视频格式转换
李翠白
信息化竞赛与数字科技教育
学习资料
小学信息技术竞赛概述
王栩
学习资料
小学信息技术竞赛指导
王栩
学习资料
小学信息技术竞赛评析
王栩
学习资料
  • 第一章互联网时代的教育教学创新

    本章主要介绍互联网时代的教育教学创新,包括课程特点和学习方法等。

  • 1.1课程欢迎辞

    本节介绍该课程的课程理念和教学特点。

  • 1.2互联网时代的教师角色与教学创新

    本节主要讲述在互联网时代,教师角色的转变和教学创新手法。

  • 1.3课程特点与学习方法

    本节介绍该课程的性质、目标、内容与学习方法。

  • 1.4教学解读:基于技术的主题探究学习

    本节介绍基于技术的主题探究学习的概念、教学目标、教学过程等内容。

  • 1.5特色学习成果:中小学微课视频展

    本节主要展示优秀的中小学微课视频。

  • 第二章信息技术与教育融合

    本章主要讲述信息技术与教育融合的相关内容。

  • 2.1课前甜品:十大新技术 教育大变样

    本节主要介绍一些运用在教育中的新的信息技术手段。

  • 2.2信息技术与教育融合的内涵

    本节介绍信息技术与教育融合的内涵。

  • 2.3信息时代的学习技术变革

    本节主要介绍信息时代的学习技术变革,概念与理念等。

  • 2.4移动微资源与教育教学创新

    本节介绍移动端的教学资源和教学创新。

  • 2.5什么是翻转式课堂?

    本节用动画来讲述什么是翻转式课堂。

  • 2.6教育网络资源检索工具

    本节介绍常用的教育网络资源检索工具。

  • 2.7实验指南:教育网络资源的检索与利用

    本节为本章的实验指南,讲述教育网络资源的检索与利用。

  • 第三章思维导图与教学创新

    本章主要讲述思维导图与教学创新相关方面的内容。

  • 3.1课前甜品:思维导图教育应用展示

    本节展示思维导图在教育教学中的实际应用场景。

  • 3.2认识思维导图

    本节介绍什么是思维导图。

  • 3.3Xmind思维导图软件教程

    本节介绍Xmind思维导图软件教程。

  • 3.4思维导图与信息化教学创新

    本节介绍运用思维导图进行信息化教学创新。

  • 3.5实验指南:思维导图制作

    本节为本章的实验指南,介绍如何进行思维导图的制作。

  • 第四章多媒体教学软件的制作基础

    本章主要介绍多媒体教学软件的制作基础。

  • 4.1课前甜品:Powerpoint课件<除法的认识>

    本节为PPT课件《除法的认识》展示。

  • 4.2多媒体教学软件概述

    本节介绍多媒体教学软件的相关内容。

  • 4.3PPT多媒体课件的基本操作

    本节介绍PPT多媒体课件的基本操作。

  • 4.4PPT多媒体课件的动画制作

    本节介绍PPT多媒体课件的动画制作。

  • 4.5PPT动画课堂:汉字笔画特效

    本节为学生作品展示——PPT动画课堂:汉字笔画特效

  • 4.6实验指南 教案设计与PPT课件制作

    本节为本章的实验指南,主要进行教案设计与PPT课件制作内容的讲述。

  • 第五章微课设计与制作基础

    本章介绍微课设计与制作的相关内容。

  • 5.1课前甜品 数学微课案例:《勾股定理》

    本节为《勾股定理》作品展示。

  • 5.2如何制作优秀的微课

    本节主要介绍如何制作优秀的微课。

  • 5.3微课的制作与评价

    本节主要讲述微课的制作与评价相关内容。

  • 5.4Camtasia studio 8-基础操作

    本节介绍关于Camtasia studio 8的基础操作。

  • 5.5Camtasia studio 8-高级操作

    本节介绍关于Camtasia studio 8的高级操作。

  • 5.6数学微课:《圆的认识》

    本节为数学微课(《圆的认识》)案例展示。

  • 5.7语文微课:《小儿垂钓》

    本节为语文微课案例(《小儿垂钓》)展示。

  • 5.8科学微课:《参观蚂蚁王国》

    本节为科学微课案例(《参观蚂蚁王国》)展示。

  • 5.9英语系列微课:《构词法》

    本节为英语系列微课(《构词法》)案例展示。

  • 5.10实验指南:微课制作技术

    本节为本章的实验指南,介绍微课制作技术。

  • 第六章微课制作创新与应用

    本章主要介绍微课制作创新与应用的相关内容。

  • 6.1课前甜品:《探秘莺歌海》创意微课欣赏

    本节为作品展示:《探秘莺歌海》

  • 6.2创意微课的选题策略与软件选择

    本节介绍创意微课的选题策略与制作软件的选择。

  • 6.3微课的设计技巧

    本节介绍微课的设计技巧。

  • 6.4Focusky动画演示软件教程

    本节介绍微课制作软件:Focusky动画演示软件教程

  • 6.5Focusky动画演示软件的操作教程

    本节介绍微课制作软件:Focusky动画演示软件的操作教程

  • 6.6引导式微课:《四边形的认识》

    本节为引导式微课案例展示:《四边形的认识》

  • 6.7方法类微课:《吟诵-诗经・木瓜》

    本节为方法类微课案例展示:《吟诵-诗经・木瓜》

  • 6.8绘本类微课:《我不是完美小孩》

    本节为 绘本类微课案例展示:《我不是完美小孩》

  • 6.9古诗类微课:《古朗月行》

    本节为古诗类微课案例展示:《古朗月行》

  • 第七章数字故事的设计与制作

    本章介绍数字故事的设计与制作相关内容。

  • 7.1课前甜品:<牵一只蜗牛去散步>数字故事欣赏

    本节为数字故事案例展示《牵一只蜗牛去散步》

  • 7.2数字故事概述

    本节主要介绍数字故事的基本概况。

  • 7.3数字故事的设计

    本节主要介绍数字故事的设计。

  • 7.4数字故事的制作技术

    本节主要介绍数字故事的制作技术。

  • 7.5数字故事的评析原则

    本节主要介绍数字故事的评析原则。

  • 7.6教育故事案例:<讲台前的我>

    配合《数字故事的评析原则》,完整展示数字故事的评析案例《讲台前的我》。

  • 7.7数字故事的作品案例

    本节为数字故事的作品案例展示。

  • 7.8实验指南:视频格式转换

    本节为本章的实验指南,如何进行视频格式转换。

  • 第八章信息化竞赛与数字科技教育

    本章主要介绍信息化竞赛与数字科技教育的相关内容。

  • 8.1小学信息技术竞赛概述

    本节介绍小学信息化竞赛概述。

  • 8.2小学信息技术竞赛指导

    本节介绍小学信息技术竞赛指导的相关内容。

  • 8.3小学信息技术竞赛评析

    本节主要对小学信息技术竞赛进行评析。

  • 开始学习
  • 第一章  作业测试
    第一章 互联网时代的教育教学创新

    1.1 课程欢迎辞

    1.2 互联网时代的教师角色与教学创新

    1.3 课程特点与学习方法

    1.4 教学解读:基于技术的主题探究学习

    1.5 特色学习成果:中小学微课视频展

    视频数5
  • 第二章  作业测试
    第二章 信息技术与教育融合

    2.1 课前甜品:十大新技术 教育大变样

    2.2 信息技术与教育融合的内涵

    2.3 信息时代的学习技术变革

    2.4 移动微资源与教育教学创新

    2.5 什么是翻转式课堂?

    2.6 教育网络资源检索工具

    2.7 实验指南:教育网络资源的检索与利用

    视频数7
  • 第三章  作业测试
    第三章 思维导图与教学创新

    3.1 课前甜品:思维导图教育应用展示

    3.2 认识思维导图

    3.3 Xmind思维导图软件教程

    3.4 思维导图与信息化教学创新

    3.5 实验指南:思维导图制作

    视频数5
  • 第四章  作业测试
    第四章 多媒体教学软件的制作基础

    4.1 课前甜品:Powerpoint课件<除法的认识>

    4.2 多媒体教学软件概述

    4.3 PPT多媒体课件的基本操作

    4.4 PPT多媒体课件的动画制作

    4.5 PPT动画课堂:汉字笔画特效

    4.6 实验指南 教案设计与PPT课件制作

    视频数6
  • 第五章  作业测试
    第五章 微课设计与制作基础

    5.1 课前甜品 数学微课案例:《勾股定理》

    5.2 如何制作优秀的微课

    5.3 微课的制作与评价

    5.4 Camtasia studio 8-基础操作

    5.5 Camtasia studio 8-高级操作

    5.6 数学微课:《圆的认识》

    5.7 语文微课:《小儿垂钓》

    5.8 科学微课:《参观蚂蚁王国》

    5.9 英语系列微课:《构词法》

    5.10 实验指南:微课制作技术

    视频数10
  • 第六章  作业测试
    第六章 微课制作创新与应用

    6.1 课前甜品:《探秘莺歌海》创意微课欣赏

    6.2 创意微课的选题策略与软件选择

    6.3 微课的设计技巧

    6.4 Focusky动画演示软件教程

    6.5 Focusky动画演示软件的操作教程

    6.6 引导式微课:《四边形的认识》

    6.7 方法类微课:《吟诵-诗经・木瓜》

    6.8 绘本类微课:《我不是完美小孩》

    6.9 古诗类微课:《古朗月行》

    视频数9
  • 第七章  作业测试
    第七章 数字故事的设计与制作

    7.1 课前甜品:<牵一只蜗牛去散步>数字故事欣赏

    7.2 数字故事概述

    7.3 数字故事的设计

    7.4 数字故事的制作技术

    7.5 数字故事的评析原则

    7.6 教育故事案例:<讲台前的我>

    7.7 数字故事的作品案例

    7.8 实验指南:视频格式转换

    视频数8
  • 第八章  作业测试
    第八章 信息化竞赛与数字科技教育

    8.1 小学信息技术竞赛概述

    8.2 小学信息技术竞赛指导

    8.3 小学信息技术竞赛评析

    视频数3
  • 期末考试